V3 Huiswerk voor 20 februari

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Instructie 

  • Leer les mots de la semaine 5 (F-N / N-F)
  • Maak van Chapitre 5 de opdrachten 6a, 6b
  • Maak de opdrachten in deze lessonup over chap. 5 Bron C

Slide 3 - Diapositive

déjeuner
manger / boire
la boisson
commander
je voudrais
le repas
l'entrée
le plat (du jour)
(à) midi
j'ai faim / soif
lunchen
eten / drinken
het drankje
bestellen
ik wil graag
de maaltijd
het voorgerecht
het gerecht / de daghap
(om) 12.00 uur 's middags
ik heb honger / dorst
week 5

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Prononciation
Luister naar de phrases clés en spreek ze hardop na.

Bonne chance!

Slide 7 - Diapositive

 [KESKE]
qu'est-ce que spreek je uit als KESKE

Qu'est-ce
que tu veux boire?
Qu'est-ce que tu prends?
Qu'est-ce que c'est le plat du jour?

Slide 8 - Diapositive

p.20-21
Bron C
Spreek de zinnen hardop na in je beste Frans! Niemand luistert mee :-)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Vertaal: Wat wil je eten?

Slide 11 - Question ouverte

Vertaal: Ik wil graag een cola.

Slide 12 - Question ouverte

Vertaal: Wat neem jij?

Slide 13 - Question ouverte

Vertaal: Ik neem een voorgerecht en de dagschotel.

Slide 14 - Question ouverte

Vertaal: Neem jij ook een dessert?

Slide 15 - Question ouverte

Vertaal: Ik weet het nog niet. Ik twijfel.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo

Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.

Slide 20 - Quiz

Aan de slag

Slide 21 - Diapositive

Nabespreking

Slide 22 - Diapositive

Begrippen uit deze les

Slide 23 - Diapositive

Begrippen uit deze les

Slide 24 - Diapositive


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 25 - Question ouverte


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 26 - Question ouverte