Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Leven op het land
Het domein
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Stedelijke samenleving*
Grote meerderheid van de bevolking woonde op het platteland en was actief in de landbouw. De landbouw bepaalde hoe het er in de samenleving aan toeging.
Recife
Een luchtfoto van Recife in Pernambuco, Brazilië. De Braziliaanse kust is één van de gebieden waar de biodiversiteit het hards geraakt zal worden door verstedelijking. Afbeelding: Texas A&M University
Slide 3 - Diapositive
Stedelijke samenleving*
Agrarische samenleving*
Slide 4 - Diapositive
Welke problemen ondervinden historici wanneer ze zich afvragen:
"Hoe leefden boeren in de middeleeuwen?"
Slide 5 - Diapositive
Oorzaken ontstaan domeinen
Leegloop uit steden door
- stilvallen handel laat-Romeinse rijk
- invallen van Germanen
-> mensen vluchten naar platteland
-> zoeken bescherming bij heren
-> °autarkische* domeinen
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Wie woont op het domein?
Slide 8 - Diapositive
Hoe was de relatie tussen beiden?
Geef weer in een schema.
Slide 9 - Diapositive
Uit hoeveel delen bestaat het domein?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
3 delen van het domein
- herenland: gebied van de heer
vroonhof (huis van de heer)
reserve (gebied dat rechtstreeks voor de heer bewerkt wordt)
- cijnsland of hoeveland: kleine lapjes grond met telkens een ‘mansus’ (een kleine hoeve)
- woeste of gemene gronden: heide, bos, moeras, vijvers (in gemeenschappelijk vruchtgebruik: vee laten grazen, hout sprokkelen …)