21 april Reis naar de Toekomst 3

TG2D
Welkom
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

TG2D
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Lekker lezen

Slide 2 - Diapositive

Programma vandaag

  • project Reis naar de Toekomst (les 3)
  • Feedback gebruiksaanwijzing geven en krijgen
  • Uitleg Pitch 








Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Op het eind van deze lessenreeks heb je een product voor de toekomst ontwikkeld en hiervoor een gebruiksaanwijzing geschreven en een pitch gehouden.


Slide 4 - Diapositive

Huiswerk
  • Gebruiksaanwijzing en prototype of tekening klaar
  • Twee printjes van de gebruiksaanwijzing mee 
  • Leerlinghandleiding mee

Slide 5 - Diapositive

Reis mee naar de toekomst!
Waar liep je tegenaan? 
Wat ging heel goed? 

Slide 6 - Diapositive

Wat gaan jullie doen?  

  1. Gebruiksaanwijzing aan andere groep voorleggen ter beoordeling.
  2. Zelf gebruiksaanwijzing beoordelen van andere groep: ieder lid van het groepje leest de tekst  zeer kritisch 
  3. Kwaliteit: is alles begrijpelijk? Kun je het nut van dit nieuwe product goed inschatten? Hoe is de tekst geformuleerd? Hoe zit het met spelling?


Slide 7 - Diapositive

Wat gaan jullie doen (2)

  1. Welke verbeterpunten kun je geven op het product en op de gebruiksaanwijzing van het andere groepje? Gebruik hiervoor het feedbackformulier (op papier of online op Teams)
  2. Tweede versie maken aan de hand van ontvangen feedback.

  3. Logboek invullen 

Slide 8 - Diapositive

Gebruiksaanwijzing
  1.  uitleg uiterlijk van het product, aantrekkelijk verwoord
  2. uitleg over de werking
  3. uitleg over de onmisbaarheid
  4. uitleg over de prijs
  5. formeel taalgebruik, aangepast aan doelgroep
  6. spelling, leestekens en formulering op orde

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Pitch

Slide 11 - Diapositive

Wat is een pitch? 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Kenmerken van een pitch
  •  ...
  • max. twee minuten
  • duidelijke structuur: anders kan het publiek je niet volgen
  • pakkend begin
  • schets het probleem 
  • geef sterke argumenten hoe jullie product het probleem oplost
  • toon: overtuigend, positief 
  • sta recht en zelfverzekerd, maak contact, kijk vriendelijk

Slide 14 - Diapositive

Welke vragen heb je nog?
Ja, ieder groepslid bereidt de pitch voor, want je weet niet wie hem uiteindelijk gaat houden! 

Ja, je mag de pitch met z'n tweeën houden!

Slide 15 - Diapositive

Teamsopdracht: in één doc inleveren: 
1. Tekening of foto van prototype 
2. Gebruiksaanwijzing eerste versie 
3. Feedback van andere groep ontvangen 
4. Feedback gegeven aan andere groep
5. Gebruiksaanwijzing tweede versie
6. Tekst van de pitch 
7. Voorblad met namen 
8. Korte reflectie over het project (met eigen geschreven bijdrage van alle leden)

Slide 16 - Diapositive

Taken verdelen

  1. Gebruiksaanwijzing: feedback geven en krijgen: dit doe je in het wordbestand
  2. Gebruiksaanwijzing verbeteren
  3. Pitch schrijven
  4. Laat ook deze nalezen door klasgenoot
  5. Pitch oefenen (nu en in de volgende les)

  6. Let op: je weet niet wie de pitchbeurt krijgt, dus iedereen is voorbereid! 
  7. inleveren eind van de les: logboek les 3 ingevuld

Slide 17 - Diapositive

Wat hebben  jullie bereikt 
deze les? 

Slide 18 - Diapositive

Volgende les
  • pitches oefenen
  • alle documenten in orde
  • eerste pitches voor de klas

Slide 19 - Diapositive