Les 2 Chapter 1. C&E

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

What are we going to do today?

- Theme words A,B,C. 

- Read C. 

- Do exercise 5,6,7

- Stones 1 & 2 

- Grammar E.

- Do exercise 13

Theme words:

Write the meaning down: 

1. Build 

2. Way 

3. Cartoon 

4. King 

5. Present 

6. Ruin 

7. Century 

8. Cheerful 

9. Naughty 

10. Expression 

Read C. 

Do ex. 5,6,7. 

15 mins time: 

Stones 1 & 2

Ga een gesprek met je buurman/vrouw aan. 

- Gebruik in ieder geval 3 stones. 

- Vraag bijvoorbeeld naar de data of vertel wanneer je school begon. 

 Kijk goed naar de stones voor antwoorden

Grammar E. 

Verleden tijd- Past Simple: 

Je gebruikt de verleden tijd om te zeggen dat iets in het verleden gebeurd is en nu is afgelopen. 

Je maakt de verleden tijd door: -ed achter het hele werkwoord te zetten. 

I helped him yesterday. --> Denk goed om signaal woorden.

Maak de verleden tijd: I walk.

Wat is de verleden tijd van: Hij speelde gitaar op maandag

1. He was playing guitar on Monday
2. He plays guitar on Monday.
3. He played guitar on Monday
4. He is played to be guitar on Monday

Wat is de verleden tijd van: Zij studeerde voor een toets vorige week.

1. She studied for a test last week.
2. She studies for a test last week.
3. She studying for a test
4. She study for it

Wat is de verleden tijd van: Hij stopte de bus vanochtend

1. He is stops the bus this morning
2. He stopping the bus
3. He stopped the bus this morning
4. He stopsing the bus this morning

Goed opletten!

Bij sommige werkwoorden veranderd de spelling net als bij de Present Simple. 

Study wordt: Studied --> I studied/She studied/We studied 

(Blijft dus het zelfde! Geen SHIT regel) 

Stop wordt: Stopped --> De medeklinker wordt verdubbeld: He stopped/I stopped/we stopped 

Do

Exercise 13. 

Done? 

Finish all ex 1 tm 13. 

Or continue with ex 19,20

Rangtelwoorden. 

Volgende keer: Rangtelwoorden. 

eerste, tweede, vijfde, achtentwintigste. 

Wie weet ze in het Engels? 

Huiswerk

Opdrachten 1 tm 13

+ 

Leren woordjes A,B,C,D.