Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Herhaling H7 Rekenen
Slide 1 - Diapositive
Aan het eind van de les herhaal...
wat een som, verschil, product en quotiënt is
wat kwadraten en machten zijn
hoe je berekeningen in de juiste volgorde doet
hoe je decimale getallen optelt, aftrekt en vermenigvuldigt
hoe je breuken optelt, aftrekt en vermenigvuldigt
hoe je een percentage als een breuk schrijft en andersom
hoe je een percentage als een decimaal getal schrijft
Slide 2 - Diapositive
wat is het product van 24 en 12
Slide 3 - Question ouverte
van welke twee natuurlijke getallen is het verschil 35
Slide 4 - Question ouverte
Machten
Wat is een kwadraat?
Wat is de naam van de 4?
wat is de naam van de 3?
43=
Slide 5 - Diapositive
Rekenvolgorde
Wat waren de rekenvolgordes? Wat moet eerst
Slide 6 - Diapositive
Reken uit
(46−4⋅32)2+27⋅3−34=
Slide 7 - Question ouverte
Bereken
(9,75+2,5⋅2,5)2
Slide 8 - Question ouverte
Breuken optellen of aftrekken
Wanneer mag ik een breuk bij elkaar optellen of aftrekken?
21+31=
Slide 9 - Diapositive
Bereken en vereenvoudig indien mogelijk
2125−185=
Slide 10 - Question ouverte
Breuken vermenigvuldigen
Wat doe je als je breuken vermenigvuldigd?
21⋅31=
2⋅43=
Slide 11 - Diapositive
Bereken en vereenvoudig indien mogelijk
47⋅81+(43)2
Slide 12 - Question ouverte
Bereken
321⋅241=
Slide 13 - Question ouverte
Rekenen met procenten
Schrijf op als breuk en decimaal getal
26% =
12,5% =
66,66...% =
51% =
40% =
Slide 14 - Diapositive
In Hoogezand zit een voetbalclub hs88. Daar voetballen 600 leden. 37,5% daarvan zijn meisjes. hoeveel meisjes zitten bij de voetbalclub?
Slide 15 - Question ouverte
Meneer Jager heeft laatst 60 minuten hardgelopen. deel daarvan liep hij 12 km/h. de rest van de tijd liep hij 11km/h. hoeveel minuten heeft meneer Jager 12km/h hardgelopen?