Taalvoutjes Artikel argumenten icm signaalwoorden

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Lesinhoud+lesdoelen

Je leert kritisch te zijn op taalgebruik (taalvoutjes).

Je schrijft een overtuigende tekst waarbij je gebruikmaakt van signaalwoorden.

Je oefent je vaardigheid op het gebied van werkwoordspelling.

STVHATV320

Verbeter de taalfout in de kop.

1. klaar maakt
2. dat => die

Verbeter de taalfout in de kop.

1. wat => dat
2. word

Wat is de fout?

Wat is de fout?

Contaminaties 

Welke woorden worden hier door elkaar gehaald?

En welke contaminatie (+ spelfout) zie je hier?

Welke 2 uitdrukkingen worden hier door elkaar gehaald?

Welke uitdrukkingen worden hier door elkaar gehaald?

Is dit een goede koop?

Terugblik vorige les:

Om duidelijkheid te scheppen, is het verstandig om signaalwoorden te gebruiken.

PV: structuuraanduiders 

Leesteksten + luisterfragmenten (examens): herkennen

Eigen teksten: toepassen

Aan de slag!

Maken: opdr. 5 + 6, blz. 159 en 160 

Verwerk de antwoorden op opdr. 5 in je artikel.

Minimaal 100 woorden, maximaal 200 woorden

Inleveren op CumLaude: inleveropdracht 5

Ideeën voor een onderwerp:

www.debatstelling.nl

Klaar? Oefen je werkwoordspelling-> toets 7 oktober

Werkwoordspelling

Pak pen en papier.

Terugblik

Wat onthoud je van deze les?