Hoog en laag conjunctuur

9.3 Hoog- en laagconjunctuur
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

9.3 Hoog- en laagconjunctuur

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Kennismaking
  • Terugblik
  • Leerdoelen 
  • Hoogconjunctuur
  • Laagconjunctuur
  • Conjunctuurklok
  • Terugblik op de leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Kennismaking

Slide 3 - Diapositive

Het verkleinen van de inkomens verschillen noemen we
A
Denivellering
B
Nivellering
C
Lorenzcurve

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen
  • Aan het eind van de les weet de leerling wat laagconjuntuur is en kan daarvan kenmerken benoemen
  • Aan het eind van de les weet de leerling wat hoogconjuctuur is en kan daarvan kenmerken benoemen

Slide 5 - Diapositive

Laagconjunctuur
  • Consumentenvertrouwen ligt laag
  • Vraag naar goederen laag
  • Vraag naar werknemers laag
  • Werkloosheid omhoog

Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld: 
Waar zie je laagconjunctuur en wat zou de oorzaak kunnen zijn?

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld: 
Waar zie je laagconjunctuur en wat zou de oorzaak kunnen zijn?
2e kwartaal, corona maatregelen

Slide 8 - Diapositive

Hoogconjunctuur
  • Consumentenvertrouwen ligt hoog
  • Vraag naar goederen hoog
  • Vraag naar werknemers hoog
  • Werkloosheid laag

Slide 9 - Diapositive

Maar....
Lage werkloosheid

Slide 10 - Diapositive

Maar....
Lage werkloosheid
Personeel eist hoge lonen

Slide 11 - Diapositive

Maar....
Lage werkloosheid
Personeel eist hoge lonen
Prijzen van producten stijgen


Slide 12 - Diapositive

Maar....
Lage werkloosheid
Personeel eist hoge lonen
Prijzen van producten stijgen
Inflatie


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Opdracht (10 minuten)
Er komt een eindbattle tussen de 'wappies' (anti-coronavaccin) en de 'schapen' (pro-coronavaccin) in Nederland. Door deze oorlog komt er een laagconjunctuur, want de consumenten hebben geen vertrouwen in de economie. 
Jullie zijn de overheid en moeten de economie redden. Hoe gaan jullie dit oplossen? (maak 2 en/of 3 tallen en gebruik het internet)

Slide 16 - Diapositive

Bespreken

Slide 17 - Diapositive

Terugblik op de leerdoelen
  • Aan het eind van de les weet de leerling wat laagconjuntuur is en kan daarvan kenmerken benoemen
  • Aan het eind van de les weet de leerling wat hoogconjuctuur is en kan daarvan kenmerken benoemen

Slide 18 - Diapositive

1 Waarom heeft het BBP betrekking tot de conjunctuur?
2 Bij welke periodes zie je laagconjunctuur?
3 Bekijk de conjunctuurklok, welke indicatoren lopen vaak voor op de conjunctuur en welke indicatoren lopen vaak achter?

Slide 19 - Diapositive