Media Bewustzijn: Veiligheid in de Digitale Wereld

Media Bewustzijn: Veiligheid in de Digitale Wereld
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Media Bewustzijn: Veiligheid in de Digitale Wereld

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kennen studenten de gevaren en valkuilen van media en sociale media.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de gevaren van media en sociale media?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Media en Technologie
De invloed van media en technologie op ons dagelijks leven.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Online Privacy
Het belang van het beschermen van persoonlijke gegevens online.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cyberpesten
De schadelijke effecten van cyberpesten en hoe dit te voorkomen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fake News en Desinformatie
Het herkennen en vermijden van misleidende informatie online.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale Media Gebruik
Tips voor veilig en verantwoordelijk gebruik van sociale media.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitale Voetafdruk
De blijvende impact van online activiteiten op ons imago en reputatie.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veilig Internetgebruik
Praktische tips voor het veilig navigeren op het internet.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.