29/3: tijdschrift les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

Pak alvast: leesboek, reader, laptop, Op Niveau

Deze les

Lezen

Uitleg achtergrondartikel

Les 2 tijdschriftproject

Lesdoelen

Deze les

... bekijken jullie voorbeeldtijdschriften;

... beantwoorden jullie in een verslag de vragen over de voorbeeldtijdschriften;

... maken jullie een begin aan 'Van de redactie;

... denken jullie na over onderwerpen voor de achtergrondartikelen en ingezonden brieven.

Achtergrondartikel

• Een verhaal waarin een journalist de achtergronden bij een onderwerp bespreekt
• Niet ‘wat is er gebeurd?’ > nieuwsbericht
• Maar ‘hoe is het gebeurd?’
• Of beantwoorden algemene vraag
• Dieper ingaan op een kwestie
• Informatie en inzichten waardoor lezer betekenis leert begrijpen

Verschillende invalshoeken

• Interview expert en betrokkenen
• Cijfers en wetenschappelijke studies
• In historisch perspectief plaatsen
• Belangrijk: één kernvraag

Voorbeeld 1

Aanleiding: mooie begrotingscijfers Prinsjesdag

• Voorbeeldvraag: ‘Waarom gaat het zo goed met de economie in Nederland?’
• Informanten: econoom / eigenaar van een grote onderneming / cijfers uit Quote
• Voorbeeldvraag: ‘Staat Nederland er economisch beter voor dan ooit?’
• Informanten: historicus / oude mensen

Voorbeeld 2

Aanleiding: mooie begrotingscijfers Prinsjesdag

• Voorbeeldvraag: Waarom gaat iedereen in Nederland erop vooruit, maar wordt de hondenbelasting verhoogd?’
• Informanten: cijfers over wat het gemeentes kost om toezicht te houden / hondenbezitter(s) /  
• Hiermee ga je vooral in op een klein detail uit bijv. een nieuwsgebeurtenis

Dus....

• Een achtergrondartikel biedt informatie en inzichten waarmee lezers het nieuws kunnen duiden, of diepere inzichten krijgen in vragen die bij hen leven; 
• Een achtergrondartikel heeft altijd één duidelijke kernvraag; 
• Een achtergrondartikel wordt geschreven o.b.v. uiteenlopende bronnen
• Tekstsoort: beschouwing of uiteenzetting
• Verschillende tekststructuren mogelijk
• Zie reader, Bijlage 1

Aan de slag!

• Voorbeeldtijdschriften bekijken en verslag doen
• Schrijfopdracht 'Van de redactie' (presenteren tijdschrift aan lezer)
• Nadenken onderwerpen achtergrondartikelen en ingezonden brieven
• Zie voor de ingezonden brief 'Les 7'
• Lees Bijlage 1 nog eens door (over achtergrondartikel)

Volgende les

• De passievrucht moet uit zijn!
• Neem het boek mee
• We gaan hierbij twee opdrachten doen:
• Klassikaal en een individuele creatieve opdracht
• Huiswerk volgende week: 'Van de redactie' afmaken

Wil je de punten voor de toets weten, blijf dan even hangen :)

Normering is nog niet bekend