3.3 Deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 3.3 Godsdiensten in onze samenleving
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + mini-check
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en open deze op blz 110.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- weet je wat wereldgodsdiensten zijn en waar deze voorkomen;

- kun je uitleggen wat er bedoeld wordt met de scheiding van kerk en staat.

Leergebiedoverstijgend doel:

Samenwerkend leren

- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

3. Arrangementen

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

- Daan

Jullie kunnen zelfstandig aan de slag! Lees goed de theorie door en maak daarna opdracht 8 t/m 15

De rest doet mee met de mini-check!

Wat is een ander woord voor de islamitische wet?

1. Sangria
2. Sharia
3. Koran
4. Allah's wet

Waar is het Jodendom de grootste godsdienst?

In welk gebied van de wereld is het boeddhisme de grootste wereldgoedsdienst?

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Je maakt  samen met de leerkracht opdracht 4 en 5

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 8 t/m 15 op blz 110 t/m 113.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 

- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?