3.4 Deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 3.4 Omgaan met verschillen
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en open deze op blz 119.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je voorbeelden geven van feiten en meningen en kun je een standpunt onderbouwen met argumenten;

- kun je voorbeelden geven van vooroordelen en herken je eigen vooroordelen.

Leergebiedoverstijgend doel:

Samenwerkend leren

- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

3. Arrangementen

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

- Daan

Jullie kunnen zelfstandig aan de slag! Lees goed de theorie door en maak daarna opdracht 9 t/m 15

De rest doet mee met de mini-check!

Hoe noemen we de uitleg van een mening?

1. Waarden
2. Argument
3. Feit
4. Normen

Welke zin is een norm:
1. Je mag geen mensen slaan
2. Zelfbeheersing

1. Alleen zin 1
2. Alleen zin 2
3. Zowel zin 1 als zin 2
4. Geen van beide zinnen

Geef een voorbeeld van een vooroordeel.

(let op! meerdere antwoorden zijn goed)

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Je maakt  samen met de leerkracht opdracht 10 en 11

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 9 t/m 15 op blz 119 t/m 121.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 

- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?