YOUNG IMPACT SKILL MODULE 1 PROJECTMANAGEMENT



DIVERSITEIT
SKILL MODULE
PROJECTMANAGEMENT
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapsonderwijsLOB+4Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Instructions

De modules maken gebruik van werkbladen die jongeren als geprinte versie of online kunnen invullen. Zorg dat de jongeren tot één van deze vormen toegang hebben. Als je de module klassikaal behandeld, bereid dan de module verder voor door de lesinstructies bij de individuele slides hieronder goed door te nemen. De notities kunnen ook opgevraagd worden tijdens het geven van de les.

In de module komen diverse voorbeeldchallenges voorbij. Deze video's laten acties zien van jongeren die het groots hebben aangepakt. Laat dat je niet misleiden; ook voor kleine challenges zijn de skills uit deze modules relevant. Bovendien telt elke impact, klein of groot! Bespreek dit ook met de groep.

Éléments de cette leçon



DIVERSITEIT
SKILL MODULE
PROJECTMANAGEMENT

Slide 1 - Diapositive

Deze module ‘Projectmanagement’ hoort bij de Skill Modules van Young Impact. Er zijn 5 modules:
1. Projectmanagement
2. Teambuilding
3. Netwerken
4. Pitchen
5. Mindset

Slide 2 - Vidéo

In dit filmpje introduceert Jahkini Bisselink het onderwerp van deze module. Bekijk samen het filmpje.
1. Doel
2. Taken 
3. Planning
Oké duidelijk: drie belangrijke dingen dus...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is nu je doel?
Wees slim,
gebruik SMART
 Werkblad 1

Slide 4 - Diapositive

Bekijk eerst de video op de volgende slide. Pak dan werkblad 1 erbij en vul met je groepje het doel voor jullie challenge in. 

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak jouw ingevulde actieplan erbij van de vorige les. Welke challenge had je bedacht? Is het plan volledig SMART? Vul het plan nog aan waar je denkt dat dit kan.





Slide 6 - Diapositive

Bespreek de vragen op de slide in de groepjes waarmee de challenge wordt uitgevoerd. Neem hier ongeveer 2 minuten de tijd voor.
Mooi! Je weet nu WAT je doel is. Maar WAAROM?

Slide 7 - Diapositive

Bekijk eerst de video op de volgende slide. Pak dan werkblad 1 erbij en vul met je groepje het doel voor jullie challenge in. 
Waarom dan die WAAROM? Een voorbeeld:
Iemand zegt dat je nu je vaat moet opruimen. Wat is jouw reactie? Doe je dit meteen?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En wat als je zelf bedenkt dat het nodig is omdat alle vaat vies is en jouw vrienden iets willen drinken?
Is het dan anders? Waarschijnlijk!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weten WAAROM en VOOR WIE je iets doet, is handig om je doel scherp te stellen en uiteindelijk te behalen. Het motiveert je. Super handig dus!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkblad 1
Vul met je groepje het SMART-doel voor jullie challenge in. 
Vul op werkblad 1 jouw WAAROM & DOEL in

Slide 11 - Diapositive

Leerlingen vullen het hele werkblad in. Iedereen vult een eigen blad in, maar doet dit in overleg mijn hun groepje. Neem hier ongeveer 5 minuten voor
Lekker bezig: your goal is set! Nu kun je gaan bepalen wat je nodig hebt om je doel te behalen. Welke taken moeten uitgevoerd worden? De volgende slide helpt je daarbij.

  1. Doel
  2. Taken
  3. Planning

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Wat moet je regelen om je doel te behalen?
Checklist hulp
Denk aan:
1. Locatie
2. Spullen
3. Welke mensen/organisatie heb je nodig?
4. Heb je geld nodig? Hoeveel?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Hoé gaan jullie al die dingen regelen? dat zijn de taken
3. Spreek af wie welke taak gaat doen.  

Slide 14 - Diapositive

Bepaal de antwoorden weer in groepjes in en vul individueel het werkblad in.
Klik op de button voor voorbeeldchallenges. +/- 3 minuten
         1. Doel
         2. Taken
         3. Planning



Doel: check. Taken: check! Nu kunnen jullie een concrete planning gaan maken. Impactmaker Elias geeft jullie in de volgende video zijn tips!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

PAK EEN GROOT VEL PAPIER (A3) EN TEKEN DAAROP EEN LIJN. LINK ZET JE DE DATUM VAN VANDAAG. RECHTS DIE VAN JULLIE CHALLENGE
         1. Doe 
         2. Taken
         3. Planning
PLANNEN MAAR!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

REKEN TERUG VAN DE DAG VAN JULLIE CHALLENGE TOT AAN VANDAAG. WANNEER MOET WAT GEBEUREN? ZET HET IN DE TIJDLIJN.
PAK DE TAKENIJST ERBIJ

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's go! Hoe zat het ook alweer?
1. Maak een prioriteitenlijstje
2. Begin met de minder leuke dingen
3. Overschatten in plaats van onderschatten

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check regelmatig je planning en je takenlijst: ben je nog goed op weg om je doel te halen? Moet je het nog bijstellen? Succes!
Nog één tip!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions