Feedback geven

Feedback geven en nemen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, g, t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Feedback geven en nemen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Vandaag gaan we leren hoe je met feedback omgaat. Feedback is iets dat je helpt om beter te worden. Je krijgt te horen wat al goed gaat (top) en wat je nog kunt verbeteren (tip)

Slide 2 - Diapositive

Feedback ontvangen
Feedback is commentaar dat je geeft op iemands gedrag of houding
Het verschil met kritiek is dat het alleen gaat over gedrag dat iemand kan veranderen

Hoe doe je dat precies, feedback ontvangen?

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent feedback letterlijk?
A
vragen stellen
B
open houding
C
communicatie
D
terugkoppeling

Slide 4 - Quiz

Heb jij weleens feedback gekregen? Zo ja, Hoe voelde dat?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is het effect van feedback?
  • Je kunt ervan leren, om je werk nog beter te maken.
  • Bedoeld om gedrag bij te stellen.
  • Bedoeld om gedrag te behouden.

Slide 6 - Diapositive

Positieve Feedback
Top : Gerichte complimenten op iets wat goed is gedaan. Dit gedrag wil je graag terug zien. 
Positieve feedback werkt motiverend.

Slide 7 - Diapositive

Opbouwende feedback
Tip: Ook wel opbouwende feedback genoemd.
Je wil iemand iets meegeven om van te leren zodat iemand zich verder  kan ontwikkelen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Top & Tip van de leerlingbespreking

Voorbeeld van een top en een tip:

“Je werkt netjes, dat is super!” (top)
“Probeer de volgende keer iets minder te kletsen tijdens de uitleg.” (tip)

Slide 11 - Diapositive

Top & Tip van de leerlingbespreking
Lees in 2 minuten je kaartje en denk hier in stilte over na:
“Wat vind je van je top en je tip? Kun je je er in vinden?


Slide 12 - Diapositive

Reflecteren in groepjes (5 minuten)
Ga in jullie groepje over de kaartjes praten:
“Vertel je groepje wat je top is en of je het met de tip eens bent. Hoe kun je die tip gebruiken om te verbeteren?

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting
Wie wil vertellen wat zijn of haar top is? Wat vond je van de tip?”


“Feedback is als een cadeautje: het laat je zien waar je al goed in bent en hoe je nog beter kunt worden. Probeer de komende tijd iets te doen met de tips die je hebt gekregen.”

Slide 14 - Diapositive

Geef eens positieve feedback!

Slide 15 - Question ouverte

Noem eens negatieve feedback die je wel eens hebt gekregen

Slide 16 - Question ouverte

Feedback geven doe je zo
  • Geef feedback meteen, wacht niet te lang.
  • Begin met de ik- boodschap.
  • Beschrijf wat je ziet, waarneemt.
  • Zeg wat dit met je doet.

Slide 17 - Diapositive

Feedbackregels
  • Beschrijf gedrag.
  • Beschrijf gevolg van dit gedrag.
  • Beschrijf gevoel.
  • Beschrijf gewenst gedrag van de ander.

Slide 18 - Diapositive




Wat vind je makkelijker: feedback geven of feedback ontvangen?

Slide 19 - Diapositive



Heb je wel eens feedback gekregen die je heel vervelend vond, maar waar je toch iets van geleerd hebt?

Slide 20 - Diapositive

Feedback ladder

Slide 21 - Diapositive