MAW verhouding H4: sociale ongelijkheid op sociaaleconomisch gebied

1 / 10
suivant
Slide 1: Vidéo
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Welk begrip is het meest van toepassing op het verhaal van Hassan?
A
positietoewijzing
B
werknemersklasse
C
positieverwerving
D
horizontale mobiliteit

Slide 2 - Quiz

Er zit veel info verstopt in dit filmpje...
  • welvaart ongelijk verdeeld (hoewel verschil er tot op zekere hoogte ook moet zijn...)
  • iedereen in NL moet iig de kans krijgen zijn/haar positie te verbeteren
  • Maar (objectief) feit is: er zijn groepen met minder kansen
  • sociale mobiliteit (voorbeeld filmpje: inter-generationele mobiliteit)

Slide 3 - Diapositive

Welke stroming/ideologie zal de uitspraak 'verschil moet er zijn' het meest omarmen?
A
sociaal democratie
B
feminisme
C
confessionalisme
D
liberalisme

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Lien

Beroepsprestigeladder...  Maatschapplijke ladder...

Slide 6 - Diapositive

Groepen met een zwakke
positie op de
arbeidsmarkt?

Slide 7 - Carte mentale

  • vrouwen
  • allochtonen
  • laag opgeleiden
  • jongeren
  • ouderen 
  • gedeeltelijk arbeidsongeschikten

Zwakkere positie blijkt uit?
* grote(re) werkloosheid
* laag % met hogere functies
* veel flexibele contracten
* geringere kansen op maatschappelijke stijging

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Waaraan herken je sociale uitsluiting('componenten')
  • beperkte sociale en politieke participatie
  • materiele deprivatie (tekort... gemis... ontbering...: primaire levensbehoeften, maatschappelijke status)
  • geringe toegang tot sociale grondrechten (onderwijs, huisvesting, gezondheidszorg, veiligheid, enz.)
  • beperkte normatieve integratie (andere uiting van normen, sluit niet goed aan  bij dominante cultuur)

Slide 10 - Diapositive