Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Oefentoets H6
Oefentoets H6
Verlichting en Revoluties
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Oefentoets H6
Verlichting en Revoluties
Slide 1 - Diapositive
6.1
Let uit dat het rationalisme van de Verlichting een nieuwe manier van denken was.
Slide 2 - Diapositive
6.1
Leg met voorbeelden uit dat het verlichte denken leidde tot discussies over allerlei aspecten van de samenleving.
Slide 3 - Diapositive
6.1
Verklaar waarom veel verlichte denkers voorstander waren van religieuze tolerantie.
Slide 4 - Diapositive
6.1
Leg uit wat wordt bedoeld met een ‘mechanistisch wereldbeeld’.
Slide 5 - Diapositive
6.1
Leg uit welke nieuwe ideeën over het bestuur Locke, Montesquieu en Rousseau hadden.
Slide 6 - Diapositive
6.2
Leg uit hoe het bestuur van een verlicht vorst verschilde van het bestuur van een absoluut vorst.
Slide 7 - Diapositive
6.2
Beredeneer waarom een verlicht vorst niet alle verlichte idealen doorvoerde.
Slide 8 - Diapositive
6.2
Leg met voorbeelden uit dat er in de 18e eeuw een publieke opinie ontstond.
Slide 9 - Diapositive
6.2
Verklaar waarom in Frankrijk, de Nederlandse Republiek en Groot-Brittannië verschillend werd omgegaan met de kritische mening van burgers.
Slide 10 - Diapositive
6.3
Noem een aantal oorzaken van de Amerikaanse, Nederlandse en Franse Revolutie.
Slide 11 - Diapositive
6.3
Leg uit in welk opzicht de Amerikaanse, Nederlandse en Franse Revolutie voorbeelden zijn van een democratische revolutie.
Slide 12 - Diapositive
6.3
Leg uit dat er een verband bestaat tussen de Amerikaanse, Nederlandse en Franse Revolutie.
Slide 13 - Diapositive
6.4
Leg uit dat vanaf 1500 in Europese koloniën in Amerika een systeem van plantages, slavernij en trans-Atlantische slavenhandel ontstond.
Slide 14 - Diapositive
6.4
Leg uit met welke argumenten slavenhandel en slavernij werden verdedigd.
Slide 15 - Diapositive
6.4
Leg uit met welke argumenten tegenstanders slavenhandel en slavernij verwierpen.
Slide 16 - Diapositive
6.4
Beschrijf hoe abolitionisten in Groot-Brittannië en de Verenigde Staten streden voor de afschaffing van slavenhandel en slavernij.
Slide 17 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
[4H] Democratische revolutie & slavernij
Décembre 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 7: H6 De kolommenbalans
Novembre 2020
- Leçon avec
16 diapositives
Bedrijfsadministratie 1
Tertiary Education
VWO - hoe staan we ervoor?
Octobre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Tijdvak 7
Mars 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Hoofdstuk 6: Verlichting en revoluties
Avril 2023
- Leçon avec
38 diapositives
geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
4H 6.3 Franse Revolutie en 6.4
Février 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 6: Verlichting en revoluties
Octobre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Middelbare school
Leerroute 5
Leerjaar 1
klas 1. les 2. hoofdstuk 6
Mai 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1