Onderwijs

1 / 11
suivant
Slide 1: Vidéo
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Iedereen een goede opleiding?

Slide 2 - Diapositive

Welk beroep hoop/denk jij over 10 jaar uit te oefenen?

Slide 3 - Carte mentale

Waarom moet je naar school?

Slide 4 - Carte mentale

Waarom moet je naar school?
  • 1901: Leerplichtwet (6-12 jaar)
  • Op dit moment: 5-16 jaar
  • Kwalificatieplicht (sinds 2007) → zonder startkwalificatie onderwijs volgen tot je 18e verjaardag
  • Een startkwalificatie is het minimale onderwijsniveau dat nodig is om een baan te vinden (diploma havo, vwo of mbo (niveau 2))
  • Doelen onderwijs: 1) socialiseren (kinderen opvoeden tot verantwoordelijke burgers in de samenleving) 2) individualiseren (kinderen de kans geven zich te ontwikkelen tot individuen die ze willen zijn)

Slide 5 - Diapositive

Heeft iedereen kans op een goede opleiding?

Slide 6 - Diapositive

Fatima en Julia zitten samen in groep 8 en zijn allebei even intelligent. Ze hebben beide een CITO-score van 540. Julia krijgt een hoger studieadvies voor de middelbare school dan Fatima.
Bedenk welke redenen hier van toepassing zouden kunnen zijn? Overleg met je buurman/buurvrouw.

Slide 7 - Question ouverte

De ouders van Julia verdienen veel en de ouders van Fatima relatief weinig. Fatima en Julia gaan uiteindelijk allebei naar de havo. Halverwege het derde studiejaar blijkt dat ze beide slecht staan voor Engels. Aan het eind van het jaar heeft Julia haar cijfer opgekrikt en gaat over naar de vierde. Fatima moet het jaar helaas over doen.
Leg uit wat er voor gezorgd zou kunnen hebben dat Julia over is gegaan en Fatima niet. Overleg samen met je buurman/buurvrouw.

Slide 8 - Question ouverte

Julia en Fatima wonen beide in Amsterdam. Julia heeft een nichtje dat in het Twentse dorp Tubbergen woont. Zij behaalde dezelfde CITO-score als Julia. Toch kreeg ze een lager studieadvies dan Julia.
Leg uit waarom het nichtje van Julia een lager studieadvies gekregen zou kunnen hebben. Overleg samen met je buurman/buurvrouw.

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Standpunt onderwijs
  • Moet iedereen gelijke onderwijskansen krijgen? 
  • Hoe gaan we om met het toenemende lerarentekort?

Slide 11 - Diapositive