Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
4.3 Afspraken over migratie in de EU
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
4.3 Afspraken over migratie in de EU
Slide 1 - Diapositive
Planning
Terugblikken vorige les
Begin 4.3 maken
Opdrachten maken
Terugblikken les
Volgende les
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens
Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen.
Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie.
Slide 3 - Diapositive
Migratie
timer
0:30
Slide 4 - Diapositive
Arbeidsmigrant
timer
0:30
Slide 5 - Diapositive
Integratie
timer
0:30
Slide 6 - Diapositive
Wie weet wat een
grens
is?
Slide 7 - Diapositive
Grens
= scheidingslijn tussen gebieden
Slide 8 - Diapositive
Gesloten/harde grens
= grens die zichtbaar en moeilijk over te steken is.
voorbeeld: paspoortcontrole vliegveld.
Slide 9 - Diapositive
Open/zachte grens
= grens die makkelijk te passeren is.
voorbeeld: gemeentegrenzen in Nederland
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Verdrag van Schengen
Inwoners mogen vrij reizen tussen Schengenlanden.
Zij hebben
open grenzen
.
Grenst een land aan een niet-Schengenland? Dan is daar een
harde grens
met grenscontrole
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag!
Wat: maken opdracht 1 (blz. 77 WB).
Wie: individueel
Hoe: in stilte
Tijd: 5 minuten
Vraag?: Steek je vinger op
Klaar?: Laat dit aan mij weten
timer
5:00
Slide 13 - Diapositive
Grens
Gesloten/harde grens
Zachte/open grens
Verdrag van Schengen
Scheidingslijn tussen gebieden
Inwoners mogen vrij reizen tussen landen
Grens die moeilijk over te steken is.
Grens is zichtbaar
Grens die makkelijk te passeren is
Slide 14 - Question de remorquage
Waar of niet waar:
De afbeelding hoort bij het begrip harde grens
A
Waar
B
Niet waar
Slide 15 - Quiz
Waar of niet waar: De afbeelding hoort bij het begrip zachte grens
A
Waar
B
Niet waar
Slide 16 - Quiz
Kan een inwoner van een Schengenland makkelijk reizen naar een niet-Schengenland?
Slide 17 - Question ouverte
Volgende les
Huiswerk: begrippen open grens, harde grens, Schengenlanden. Opdracht 1 van paragraaf 3.
Gaan we het hebben over hoe migranten de EU binnenkomen.
Slide 18 - Diapositive
4.3 Afspraken over migratie in de EU
Slide 19 - Diapositive
Planning
Terugblikken vorige les
Hoe migranten de EU binnenkomen
Opdrachten maken
Terugblikken les
Volgende les
Slide 20 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens
Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen.
Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie.
Slide 21 - Diapositive
Hoe komen migranten de EU binnen
Geldige inreisdocumenten voor de EU:
- visum (kort verblijf)
- verblijfsvergunning (lang verblijf)
- zitten voorwaarden aan
Slide 22 - Diapositive
Hoe komen migranten de EU binnen?
Aanvragen visum is makkelijk voor:
-
kennismigranten
- studenten
- soms extra regels voor
arbeidsmigranten
Aanvragen asiel binnen de grenzen van de EU
- vaak afgewezen voor asielzoekers
-
illegaal
Slide 23 - Diapositive
Aan de slag
Wat: maken opdracht 2 (blz. 77 WB)
Wie: individueel
Hoe: stilte
Tijd: 5 minuten
Vraag?: Vraag eerst aan je buur
Klaar?: Laat dit aan mij weten.
timer
5:00
Slide 24 - Diapositive
Volgende les
Paragraaf 3 afmaken
Slide 25 - Diapositive
4.3 Afspraken over migratie in de EU
Slide 26 - Diapositive
Planning
Terugblikken vorige les
Hoe migranten de EU binnenkomen
Opdrachten maken
Terugblikken les
Volgende les
Slide 27 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een open/zachte grens en een gesloten/harde grens
Je kunt uitleggen hoe arbeidsmigranten en vluchtelingen de EU binnenkomen.
Je kunt beschrijven welke afspraken de EU-landen hebben gemaakt over migratie.
Slide 28 - Diapositive
Asiel aanvragen in de EU
Afspraak alle EU-landen: je moet asiel aanvragen in het land waar je de EU binnenkomt.
Geen asiel? teruggestuurd naar eigen land.
Eigen regels per land:
Zweden: meteen werken, in Nederland: niet
Kansen op verblijfsvergunningen verschillen
Slide 29 - Diapositive
Migratie van asielzoekers verminderen
Er zijn veel verschillende ideeën over migratie:
Europese Unie richt zich op verminderen niet-gewenste migratie.
Opvang in de regio
Ontmoediging migranten buiten de EU
- voorbeelden: Libië, Niger
- met grenscontroles, hekken, muren
Slide 30 - Diapositive
Aan de slag
Wat: 3 tot en met 6 maken (blz. 78-79)
Wie: individueel of samen met
directe buur
Hoe: fluistertoon
Tijd: 15-20 minuten
Vraag?: Vraag eerst aan je buur
Klaar?: Laat dit aan mij weten
timer
15:00
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
les 3 Afspraken over migratie in de EU
Juin 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU deel 2+3
Novembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
Juin 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
Migratie EU (1/2/3)
Juin 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
Février 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
H4 Migratie De geo KGT herhalingsles
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Samenvatting hoofdstuk 4 AK
Février 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Gevolgen migratie
Mars 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2