H5.3 Doe jij mee op de arbeidsmarkt?

Welkom bij Economie
  • leg je telefoon in de telefoontas/ kluis
  • jas uit
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • Log in met je divice (niet telefoon) op lessonup
  • als de timer gaat is iedereen stil

timer
3:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • leg je telefoon in de telefoontas/ kluis
  • jas uit
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • Log in met je divice (niet telefoon) op lessonup
  • als de timer gaat is iedereen stil

timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Agenda
  1. Leerdoelen
  2. terugblik paragraaf 5.2
  3. Uitleg beïnvloeding
  4. Aan de slag
  5. Terugblik op de les

Slide 2 - Diapositive

Doelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • uitleggen wat de arbeidsmarkt en wat werkgelegenheid is.
  • uitleggen wanneer je bij de beroepsbevolking hoort.
  • uitleggen waar de Algemene wet gelijke behandeling voor bedoeld is. 
  • uitleggen wat arbeidsparticipatie is.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Productiesectoren
arbeidsverdeling/ specialisatie
Leidinggeven/ uitvoerend
Eenmanszaak/ zzp'er/ VOF/ BV/ NV

Slide 4 - Diapositive

Een eenmanszaak heeft geen personeel, het is niet voor niets een eenmanszaak.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Een voordeel van een Vof is...
A
... dat je niet verantwoordelijk bent met je privévermogen
B
... dat het bedrijf doorgaat als één van de eigenaren ziek is
C
... dat je meestal minder vermogen kunt inbrengen dan bij een eenmanszaak
D
... dat je als enige de leiding hebt over het bedrijf

Slide 6 - Quiz

Welk bedrijf opereert in de primaire sector?
A
Kinderkledingzaak Kleintjes
B
Visserij Vaartjes
C
Wasserette Schoonmans
D
Chocoladefabriek Sjaakie

Slide 7 - Quiz

 Arbeidsmarkt. Dat is het geheel van vraag naar arbeid en aanbod van arbeid.
werkgelegenheid.   De vraag naar arbeid door bedrijven en overheid ( vacatures en werkplekken die bezet zijn) 
Beroepsbevolking. iedereen van vijftien jaar tot de pensioenleeftijd die werkt of als werkloze op zoek is naar werk. = aanbod van arbeid



Slide 8 - Diapositive

Wie zorgen voor het aanbod van arbeid?
A
Werknemers en werklozen
B
Werknemers
C
Werkgevers en de overheid
D
Werkgevers

Slide 9 - Quiz

De vraag naar arbeid is
A
het aantal mensen dat wil werken
B
het aantal mensen dat werkt of op zoek is naar werk
C
alle banen bij bedrijven en de overheid

Slide 10 - Quiz

Wat is beroepsbevolking?
A
Alle vraag en aanbod van arbeid.
B
Alle mensen die werk zoeken.
C
Mensen van 15 jaar tot pensioen die werken of werk zoeken.
D
Alle vacatures bij werkgevers.

Slide 11 - Quiz

 Algemene wet gelijke behandeling  verbiedt het maken van onderscheid op basis van geslacht, religie, leeftijd of afkomst.

Ook in een wet geregeld dat je recht hebt om minder uren te gaan werken. bijvoorbeeld van voltijd naar deeltijd

Flexibele baan   Alleen werken als je opgeroepen wordt. 


Slide 12 - Diapositive

Een werkgever kan bij een sollicitatie verschillende redenen hebben om iemand niet aan te nemen. Welke van de volgende redenen is in strijd met de Algemene wet gelijke behandeling?
A
De sollicitant vraagt een te hoog salaris.
B
De sollicitant is te oud.
C
De sollicitant heeft de verkeerde opleiding.
D
De sollicitant heeft te weinig ervaring.

Slide 13 - Quiz

 arbeidsparticipatie:  percentage van de bevolking dat tot de beroepsbevolking behoort,

Vrouwen participeren nog steeds minder. 
Wat zou de overheid daaraan kunnen doen?

Slide 14 - Diapositive

Opgaven maken

wat?  de weet je het nog van hoofdstuk 5.3
hoe?  zelfstandig
hoe lang? 15 minuten
vragen? zachtjes overleg met buurman en vinger in de lucht
Klaar? Maak de rest van het hoofdstuk af, daarna samenvatting.



timer
15:00

Slide 15 - Diapositive


                      
             



                                      Wat heb je geleerd?

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk opgaven 5.3 maken

Slide 17 - Diapositive