Stuva, leerstrategieën en executieve functies

Studievaardigheden
- agenda gebruiken
- woordjes leren
- samenvatten
- bronnen zoeken op internet
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Studievaardigheden
- agenda gebruiken
- woordjes leren
- samenvatten
- bronnen zoeken op internet

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk noteren
Huiswerk plannen: vooruitkijken

Slide 2 - Diapositive

?
Hoe houd je je aan je planning?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

  • Planning
  • Organisatie
  • Timemanagement
  • Werkgeheugen
  • Metacognitie 
  • Emotieregulatie
  • Responsinhibitie
  • Volgehouden aandacht
  • Taakinitiatie
  • Doelgericht gedrag
  • Flexibiliteit
11 executieve functies

Slide 5 - Diapositive

Timemanagement
Het vermogen om te begrijpen hoe je je tijd het best kunt gebruiken.
Het besef dat je meer tijd hebt voor de dingen die je wilt doen als je eerst de dingen doet die je moet doen.

Slide 6 - Diapositive

Tijdverspillers

Tijdgebruikers




Slide 7 - Diapositive

Prioriteiten stellen
Prioriteitenschema van Eisenhower.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Tijd inschatten
1. Schat extra tijd in voor je huiswerk (1,5 -> 2x)
2. Plan de volgende dag niet meer dan 80% vol
3. Plan de volgende week niet meer dan 60% vol
4. Noteer de tijd die je aan een taak besteedt en gebruik die voor een volgende planning

Slide 10 - Diapositive

Weet wat de taak inhoudt
- Wat moet je weten, dus leren?
- Wat voor soort toets is het?
- Waar kan je het materiaal vinden?
- Hoe ga je het aanpakken?

Slide 11 - Diapositive

Herhalen --> LTG
  • Plannen en gespreid leren
  • Niet doorlezen, maar leren ofwel stampen

Slide 12 - Diapositive

Leerstrategieën

  • Woordkaarten maken voor woordjes en begrippen
  • Door elkaar husselen, afwisselen (AA/BB/CC --> ABC, BCA, ..)
  • Aantekeningen maken in de les
  • Cornell samenvatting maken
  • Vragen bedenken (flashcards)
  • Overhoren
  • Opdrachten maken, oefentoetsen maken

Slide 13 - Diapositive

Toetsweek
  1. Rooster toetsweek
  2. Schrijf van elk vak op waar de toets over gaat (wis:H2, variabelen/eng: leestoets)
  3. Huiswerk bijgehouden?
  4. Weet je wat je moet doen? Dan werk inplannen
  5. Inschatten: ervaring vorige toetsweek

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Leerstrategieën

- vooruitkijken: plannen van een opdracht en tijd indelen
- terugkijken op fouten, evalueren van leerproces

Slide 16 - Diapositive

  • Overzien
  • Jezelf kennen
  • Vooruitkijken
  • Bijhouden
  • Terugkijken
  • Herhalen
  • Verdiepen
  • Structureren

  • Jezelf organiseren
  • Omgeving organiseren
  • Anderen organiseren
  • Jezelf vertrouwen
  • Het nut zien
  • Jezelf motiveren

De 14 leerstrategieën

Slide 17 - Diapositive