Hst. 4, par 4.1 (deel 1)

De wereld na de oorlog
4.1 Einde van wereldrijken

Kenmerkend aspect = dekolonisatie 
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De wereld na de oorlog
4.1 Einde van wereldrijken

Kenmerkend aspect = dekolonisatie 

Slide 1 - Diapositive

Tijdvak 10: Televisie en computers
1950-heden
'moderne tijd'

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel 
Aan het eind van deze paragraaf:
- kun je uitleggen hoe er een einde kwam aan de koloniale periode in Azië 
- ken je de oorzaken van het Aziatisch nationalisme
- weet je hoe Groot-Brittannië reageerde op de dekolonisatie in India
- weet je hoe Nederland en Frankrijk reageerde op de dekolonisatie in Indonesië en Vietnam

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
belang onderwerp 
filmpje dekolonisatie 
lezen par. 4.1 blz. 76
lijst van moeilijke woorden maken
lijst van belangrijke personen maken
huiswerk maken

Slide 4 - Diapositive

Belang van het onderwerp:
  • Erfenis kolonialisme is nog dagelijks voelbaar (" oude wonden")
  • Veel jonge landen kampen met problemen (armoede, etnische tegenstellingen, corruptie, politieke chaos) 
  • vluchtelingenproblematiek
  • Veel inwoners uit vroegere kolonies vestigen zich in oude moederland
  • Probleem van integratie en opvang

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

belangrijke personen
Soekarno : roept onafhankelijkheid Indonesië uit (1945)
Gandhi: roept onafhankelijkheid India uit (1947)
koningin Juliana: tekent verdrag onafhankelijkheid Indonesië
Ben Goerion: roept staat Israël uit
Theodor Herzl: grondlegger Zionisme

Slide 7 - Diapositive

moeilijke begrippen
merdeka =
soevereiniteitsoverdracht =
zionisme =
regime =
hegemonie =
guerilla =

Slide 8 - Diapositive

Reacties van de moederlanden:
  • Meewerkend : Groot Brittannië ==> geen oorlog : India onafhankelijk in 1947

  • Tegenwerkend:  Frankrijk, Nederland ==> wel (guerilla-)oorlogen
       bijv. oorlog in:
           Indonesië en Nederland (1945-1949) 
           Frankrijk en Vietnam (1945 -1954)
           Frankrijk en Algerije (1954-1962

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Even Terug in de tijd:
1870-1900 Modern-Imperialisme:
- De Europese grootmachten streefden naar een groot wereldrijk
- Kolonisatie van Afrika en Azië op zoek naar grondstoffen/ afzetmarkt voor de industrie.
-> Economische uitbuiting
-> Blanke overheersing
Duits koloniaal rijk
Frans koloniaal rijk
Brits koloniaal rijk

Slide 11 - Diapositive

Terug in de tijd:
vanaf ca. 1900 - macht koloniale landen brokkelt af
  • Er ontstaan onafhankelijkheidsbewegingen

    -> Tussen 1945 en 1955 werd heel Azië onafhankelijk.
    -> in de jaren '50 en '60 werd Afrika onafhankelijk.

    Slide 12 - Diapositive

    koloniale gebieden
    19e en 20e eeuw

    Slide 13 - Diapositive

    Aziatisch nationalisme
    Europese landen gingen andere delen van de wereld inpikken om een groot rijk te vormen.
    Deze gebieden werden dan Europese kolonies.
    Jongeren in deze gebieden kregen wel onderwijs, maar dan wel westers. 
    Zij gingen naar een westerse hoge school of zelfs een universiteit in Europa.

    Slide 14 - Diapositive

    Aziatisch nationalisme
    Voorbeeld: Gandhi (India)
    Jongeren hoorden op deze scholen westerse ideeën: nationalisme, vrijheid en democratie.
    Ze merkten ook  de ongelijkheid op.

    Dat leidde tot verzet. Ze werden nationalisten die een einde wilde maken aan de blanke overheersing en ze wilden een eigen staat hebben.

    Bekijk de filmpjes over Gandhi!!

    Slide 15 - Diapositive

    Slide 16 - Vidéo

    Slide 17 - Vidéo

    1947
    India onafhankelijk

    Leidt tot geweld tussen moslims en hindoestanen

    Uiteindelijk drie staten: Pakistan, India en Bangladesh

    Slide 18 - Diapositive

    Indonesië
    bekijk het filmpje over de dekolonisatie van Indonesië

    Slide 19 - Diapositive

    Toen Japan in 1945 capituleerde, had de Indonesische leider Soekarno op 17 augustus gelijk de Republiek Indonesië uitgeroepen.

    Nederland accepteerde dat niet, want zij zagen Indonesië nog steeds als een Nederlandse kolonie.

    Veel Nederlanders gingen ervan uit dat Nederland de kolonie nodig had om te herstellen van de schade van de oorlog.

    "Indië verloren, rampspoed geboren.'

    Slide 20 - Diapositive

    Nederlands-Indië
    15-8-1945
    Japanse capitulatie

    17-8-1945
    Soekarno, die met Japan had samengewerkt, roept Republiek Indonesia uit

    Slide 21 - Diapositive

    Slide 22 - Vidéo

    Slide 23 - Lien

    Slide 24 - Diapositive

    Indonesië
    Nederland en Frankrijk wilden in 1945 hun kolonies niet opgeven. 
    Maar het werd steeds moeilijker om de kolonies te houden.
    In 1954 moest Frankrijk Vietnam opgeven na een bloedige onafhankelijkheidsoorlog.
    Nederland moest Indonesië al in 1949 opgeven.
    Maar dat ging niet geheel vrijwillig...

    Slide 25 - Diapositive

    Om Indonesië te houden als kolonie, werden er militairen naar Indonesië gestuurd in 1947.

    ..................

    Slide 26 - Diapositive

    1947 en in 1948: Politionele acties

    Slide 27 - Diapositive

    Waarom noemden de Nederlanders deze militaire acties
    "politionele acties"?

    Slide 28 - Question ouverte

    Slide 29 - Diapositive




    27 december 1949
    soevereiniteitsoverdracht

    Slide 30 - Diapositive

    Vietnam
    Onderdeel van de Franse kolonie Indochina

    1954:
    Frankrijk wordt verslagen door de Vietminh van Ho Chi Minh en trekt zich terug uit de kolonie .

    Slide 31 - Diapositive

    Slide 32 - Vidéo