‹Revenir à la recherche

Fabeldier (LNJ)

 Fabeldier
H/A2 HA
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

 Fabeldier
H/A2 HA

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
  • Het leren van de verschillende beeldhouwtechnieken: zoals het werken met beitels, boren, vijlen en schuurpapier.  
  • Zelf nieuwe verbindingstechnieken bedenken en toepassen.
  • Het leren vormgeven vanuit de fantasie met natuurlijk materiaal.


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een Fabeldier?
Je kent ze vast wel, plaatjes van zelfverzonnen dieren. Vaak is een fabeldier een combinatie van twee of meer bestaande dieren. Bijvoorbeeld een vogel met de kop van een leeuw of een paard met vleugels. Maar soms gaat de fantasie zover dat je in een fabeldier niet eens meer een tegenwoordig bestaand dier herkend. Denk bijvoorbeeld maar aan afbeeldingen die je gezien hebt van draken en monsters.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je krijgt een houten balkje. Dit balkje is een onderdeel van je dier, bijvoorbeeld de romp. Daarnaast ga je zelf natuurlijke materialen zoeken in bijvoorbeeld een bos, park of tuin. Hierbij kun je denken aan takken (dik en dun), zaden, schelpen, boomschors enzovoort.
Neem flink veel mee; beter teveel, dan te weinig.
Met alle materialen samen ga je een zelfverzonnen fabeldier maken!!!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet je fabeldier aan voldoen?

  • Het moet zo’n 20 cm hoog of lang zijn.
  • Het moet netjes afgewerkt zijn. Alleen de natuurlijke materialen mogen zichtbaar zijn.
  • Het dier moet voelbare texturen hebben. Dit zijn bijvoorbeeld stekels op de rug, rimpels in de huid van het dier en haren. Gebruik hier verschillende houtbewerkingsgereedschappen voor, zoals vijlen, gutsen, beitels en mesjes.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooropdrachten
  1. Zoek 5 afbeeldingen van dieren / fabeldieren. Print ze op A4 en doe in je mapje. (huiswerk!)
  2. Schets op A5 het ontwerp van je Fantasiedier. Lijf met dierlijke elementen zoals vleugels, poten, staart, snavel, klauwen, horens, ...
    Bedenk welke materialen je wilt gebruiken en teken die ook in je tekening. Zet er bij om welke materialen het gaat. Teken met een hb en/of 2b potlood. Kleur het geheel in met lichte en donkere grijstinten en maak gebruik van texturen in je tekening. 
  3. Trek je Blokje om.  Voorkant, zijkant, bovenkant.
    Teken de romp van je dier in het Vooraanzicht, Zijaanzicht en BovenAanzicht.

Slide 18 - Diapositive

Eventueel maten aanpassen
Vooropdracht 1 - 5 afbeeldingen
  1. Zoek 5 afbeeldingen van dieren / fabeldieren.
    Zet ze in een Worddoc en lever in Its Learning in. (    huiswerk!)
    De afbeeldingen. maak je niet letterlijk na!
    Combineer twee of meer afbeeldingen tot je eigen ontwerp.

Slide 19 - Diapositive

Eventueel maten aanpassen
Vooropdracht 1 - 5 afbeeldingen
TOP

Slide 20 - Diapositive

Eventueel maten aanpassen
Stap 2 - Ontwerptekening
Romp = 1 dier
Ledematen= 2+ dieren
Vooropdracht  2 - Schets (A5)
Textuur = huid/vacht
HB en B potlood 
Natuurlijk materiaal
(zet erbij) 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opleiding / Beroep
De volgende dia's geven een voorbeeld van opleidingen en de mogelijkheden met de beeldhouwtechnieken

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooropdracht 3 -

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beitel en Klopper

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Houtverbindingen
Boor een gat in de grote van je voorwerp (tak, stok). Lijm vast.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werktekening en Collage 
Collage: Reinout, Renzo, Mila (vr) (Its Learning of geprint)
Schets: Nadine, Reinout, Janessa (naam?), Tobias, Mathijs, Renzo, Aroha, Mila (mapje)
Werktekening: Nadine, Reinout, Janessa, Renzo, Aroha (mapje)

Werkstuk: Bijwerken t/m vrijdag 21 oktober (voor de herfstvakantie)

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afbeeldingen, oefentekening
# Claim je kamer
Afbeeldingen: Olivia, Renzo, Merijn, Thomas
Oefentekening: Tobias, Merijn, Aroha, Dion, Lorin
Woensdag inleveren! SO cijfer Periode 1


Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Week 35 Startles, Vooropdracht 1 en 2 - 5 Afbeeldingen en schets
Week 36 Vooropdracht 2 en 3 - Schets en Werktekening
Week 37 Instructie zagen - Werktekening op blokje overnemen.
Week 38 Instructie beitelen - Romp uit blokje zagen en beitelen
Week 39 Instructie vijlen - Romp vijlen
Week 40 Instructie onderdelen van (natuurlijk) materiaal verbinden.
HUISWERK: Natuurlijk materiaal verzamelen
Week 41 Natuurlijke materialen verbinden
Week 42 Deadline Fabeldier

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevestig de natuurlijke materialen
Zet je naam op je werk!
B = bewaren
NB = Niet bewaren

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opruimen
  1. Blokje (met naam) in de bak 
  2. Gereedschap (schoon) in de bak / kast / kar
  3. Veeg de tafel schoon met veger en blik.
    Zaagsel gaat in de prullenbak.
  4. Zet de krukken op tafel.
  5. Corvee 1: Veeg het zaagsel op de vloer naar de prullenbak. (bezem)
    Corvee 2: Zet de bak met werkstukken in de kast.
    Veeg het zaagsel op en doe in de prullenbak. (veger en Blik)

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Week 35 Startles, Vooropdracht 1 en 2 - 5 Afbeeldingen en schets
Week 36 Vooropdracht 2 en 3 - Schets en Werktekening
Week 37 Instructie zagen - Werktekening op blokje overnemen.
Week 38 Instructie beitelen - Romp uit blokje zagen en beitelen
Week 39 Instructie vijlen - Romp vijlen
Week 40 Instructie onderdelen van (natuurlijk) materiaal verbinden.
HUISWERK: Natuurlijk materiaal verzamelen
Week 41 Natuurlijke materialen verbinden
Week 42 Deadline Fabeldier

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succes!

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Fabeldier (LNJ)

- Leçon avec 31 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

2. HA Fabeldier (klei)

- Leçon avec 25 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

2. HA Fabeldier (klei)

- Leçon avec 21 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Fabeldier (PM)

- Leçon avec 18 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Fabeldier

- Leçon avec 26 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Fabeldier

- Leçon avec 26 diapositives
HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

H2 HA Funko POP (LNJ)

- Leçon avec 17 diapositives
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Veiligheid, aftekenen, meten en houtbewerking

- Leçon avec 36 diapositives
TechniekMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2