havo 1 U2 parler 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

V1C

Jocelyn	Lizzi	Daphne	Milou	Isabelle	Praveer
Sofia	Valerie	Bentley-	Thijn	Mathijs	Florian
		Olivier	Tim
	Dex	Mick	Siebe	Jurre	Elisa
		Raiden	Mondir

Docent

Bienvenue 

mardi 26 novembre :

• Ik kan eenvoudige vragen stellen en antwoorden over familie/vrienden (naam, woonplaats, leeftijd...)
• Ik kan zelfstandig mijn woorden/zinnen oefenen

Programme:

• Focusleren : herhaal het Bzvnw
• Répétition : bzvnw + luisteropdracht
• Correction des devoirs 
• Oefenen met spreekvaardigheid 

Programme

• Objectif : Tu comprends une conversation sur la famille et les amis.
  
  
• Devoirs
• Prononciation, ex. 11
• ex. 12, 13

Focusleren

Unité 5

Herhalen

Apprendre 5 Het bezittelijk voornaamwoord 

blz 69-70

Opdracht

Vul de ontbrekende woorden in.

1. Madame Lunel est............. ? (jouw tante)
2. Julian est................... . (mijn neef)
3. .................. ont quel âge ? (jouw grootouders)
4. ................. s'appelle Denise. (zijn moeder).
5. J'aime............................. (mijn familie)
6. Tu as................... ? (haar adres)

Opdracht

Vul de ontbrekende woorden in.

1. Madame Lunel est ta tante? (jouw tante)
2. Julian est mon cousin. (mijn neef)
3. tes grands-parents ont quel âge ? (jouw grootouders)
4. sa mère s'appelle Denise. (zijn moeder).
5. J'aime ma famille (mijn familie)
6. Tu as son adresse ? (haar adres)

Werken in tweetal

Décris une des personnes p,67

Livre page 62, exercice 18

Livre page 62, exercice 19

Livre page 63, exercice 20

theorie en woordenboek (einde van je boek)

Livre page 63, exercice 21

1) Mes parents sont divorcés

2) J'habite seul avec ma mère

3) Je suis ta nouvelle voisine 

4) J'organise une fête

5) B

6) A

Jeu : celui ou celle qui sait peut répondre 

Leerlingen wandelen door de klas en stellen vragen (op hun kaartjes) aan iemand, deze persoon antwoordt in het Frans. Als je vindt dat hij/zij goed geantwoord heeft, mag je het kaartje geven. Na 5 minuten tellen we de kaartjes!

• Je moet vragen stellen en antwoorden geven in het Frans!
• Geef het kaartje alleen als je vindt dat de andere persoon goed geantwoord heeft :) 

Zelfstandig werk:

• oefen woordjes/grammatica zelfstandig (bijv. maak je eigen quizlet) 

DEVOIRS (HUISWERK): 

• Apprendre 7 p. 70 leren 
• Neem je boek en opgeladen laptop mee 

Portfolio opdracht

Maak een poster (2xA4) waarin je jouw familie en huisdieren presenteert. 

Je mag creatief helemaal los gaan!! (tekenen, knippen, plakken.....)

Voorwaarden : de zinnen zijn in jouw Frans (geen Google-Frans),

je gebruikt Apprendre 1 t/m 10 "avoir, être, bezittelijke voornaamwoorden en zinnen en woorden uit het boek.

 Foto opdracht (cijferopdracht) Les 1

In groepjes van 2 werken.

1. Foto op een wit vel plakken. Let op : Onder de foto moet nog een lange tekst geschreven worden.

2. Wat ga je vertellen over de foto : het is mijn....../noem de naam/ en de woonplaats/ leeftijd 

(Klassikaal inventariseren) 

3. Schrijf de tekst in klad in het Frans op.

Havo minimaal 50 woorden (spaties geven de grens van een woord aan.)

VWO minimaal 65 woorden

4. Schrijf de tekst in het net in het Frans op onder de foto. Vaardigheid Écrire

5. Lever je document in bij je docent???

Foto opdracht (cijferopdracht)  Les 2

Les 2:

1. Docent deelt de documenten uit. De leerlingen zitten in hun groepjes

2. Voorlezen: De leerlingen lezen aan elkaar hun tekst voor. Vaardigheid Parler

Uitspraak oefenen: laatste letter niet uitspreken. Terugblik U1 ex 11 prononciation

Uitspraakregels op het bord ( zie ex U1 ex 11)

3. Tekst afdekken, en vertellen over de foto zonder te spieken. Presenteren in het eigen groepje.

4. Document inleveren

5. Leerlingen krijgen een nieuwe maakopdracht uit het boek, of ze maken het document nog verder af.

Au travail !

Quoi? Faire 12, 13, 14, 15	Avec qui? Individuellement.	Besoin d'aide? Attends la fin des dialogues pour poser tes questions.
Temps?	Pourquoi? Afin d'apprendre comment s'introduire.	Fini? - On va corriger 12 ensemble. - Faire 13, 14, 15