Boek 8 Samenleven blok 1 SCHU

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Boek 8 Samenleven blok 1 SCHU

pak je iPad  

Dit uur

-

- bespreken blok 1 boek 8 herhalen

- opdrachten maken

Waar gaat dit blok over?

In Frankrijk voeren burgers actie tegen de regering. Ze worden de ‘gele hesjes’ genoemd, omdat de meeste demonstranten een geel hesje dragen. 

In de achttiende eeuw (1700-1800) kwamen burgers in opstand tegen de koning. De koning had alle macht en het gewone volk had niets te zeggen. 

Belangrijke geleerden vonden het oneerlijk dat maar een paar mensen de macht hadden. Het volk moest mee kunnen beslissen. Dat vonden de burgers wel een goed idee. Daarom kwamen ze in opstand. I

n Frankrijk ging het er fel aan toe. Het hoofd van de koning belandde in een rieten mand. Het was de tijd van pruiken en revoluties.

leerdoelen

• uitleggen wat absolutisme is

• vertellen wat de rechten en plichten van de drie standen waren

• vertellen hoe het denken over vrijheid veranderde in de achttiende eeuw

Alle macht aan de koning

In 1661 was Lodewijk XIV (de veertiende) de koning van Frankrijk. 

Zijn manier van regeren heet absolutisme

 Dat betekent dat hij de absolute macht had: hij besliste alles zelf en hoefde geen verantwoording af te leggen aan het volk. 

Er was wel een Staten-Generaal. Dat was een groep belangrijke geestelijken, edelen en rijke burgers die de koning advies mochten geven. Maar de koning riep hen nooit bij elkaar. Hij wilde hun advies niet.

Lodewijk XIV leeft heel luxe en woonde in een groot paleis in Versailles.

Daar woonden ook  duizenden edelen.

Er waren grote feesten in het paleis om ze bezig te houden. Ze  kregen geen macht. De koning nam ambtenaren in dienst om zijn beslissingen uit te voeren.

Iedereen geloofde dat de koning zijn macht van God gekregen had.  Zijn bijaam was de Zonnekoning. Toen hij in 1715 stierf, was Frankrijk een arm land.

Waarom werd Lodewijk XIV de "Zonnekoning" genoemd?

1. Hij hield heel erg van de zon en planeten.
2. Hij vond dat alles draaide om hem, net als alles draait om de zon.
3. Hij was altijd heel vrolijk, "het zonnetje in huis".
4. Hij verwende mensen met geschenken die leken op de zon

Wie was de Zonnekoning?

1. Lodewijk XIV
2. Lodewijk XV
3. Lodewijk XI
4. Napoleon

Wat is absolutisme?

1. Iedereen heeft macht
2. Alleen de burgers hebben macht
3. De koning heeft alle macht

Nieuwe ideeën

Het geloof in God en de Kerk was eeuwenlang heel belangrijk. Mensen geloofden wat de pastoors, dominees en priesters, maar ook de koning hun vertelden.

 

In de achttiende eeuw vonden de Franse geleerden Voltaire en Rousseau dat mensen voor zichzelf moesten nadenken. Ze vonden ook dat alle mensen gelijk waren. 

Dus een koning die absolute macht had was niet eerlijk. Een koning moest regeren in het belang van het volk!

Nieuwe ideeën

Frankrijk was een standenmaatschappij:

1.  de geestelijken (eerste stand)

2. de edelen (tweede stand)

3.  de burgers en boeren (derde stand). 

Er was helemaal geen gelijkheid. De geestelijken en edelen hadden veel rechten: zij hoefden bijvoorbeeld geen belasting te betalen, hoewel ze vaak rijk waren. De burgers en de boeren moesten wel belasting betalen, hadden weinig rechten en de meesten waren heel arm.

Nieuwe ideeën

.

Mensen moesten dus gelijk zijn en vrij en altijd hun mening kunnen geven. 

Deze nieuwe ideeën werden door boeken, tijdschriften en toneelstukken verspreid onder alle lagen van de bevolking

Derde stand boos

In Frankrijk veel ongelijkheid. De Derde stand was het armste maar moest als enige belasting betalen.

In 1788  veel mislukte oogsten --> voedsel duur --> mensen geen geld voor belastingplicht.

Op dat moment Lodewijk XVI (16e).

Die heeft geldnood vanwege luxe leefstijl en oorlogen.

Hij wil de belasting verhogen en roept d eStaten-Generaal

 in 1789 bij elkaar

Revolutie

Merendeel Derde Stand was arm, maar er was ook een kleine groep rijke burgers. 

Die willen alleen geld geven als de Derde Stand meer inspraak (= meer te zeggen) kreeg.

Koning beloofde dit, maar de arme mensen in de Derde Stand geloven dit niet en komen in opstand.

VRIJHEID GELIJKHEID EN BROEDERSCHAP

14 juli 1789 bestorming Bastille

filmpje

https://schooltv.nl/video/high-speed-history-wat-is-de-franse-revolutie/#q=franse%20revolutie

Na Franse Revolutie

- afschaffing van de standenmaatschappij (iedereen dus gelijk)

- Grondwet met gelijke rechten  en vrijheid van meningsuiting

- Bevolking mag eigen regering kiezen

- Koning verliest al zijn macht en wordt zelfs in 1793 onthoofd (burger Capet) 

Verwerking

Maken Boek 8 blok 1 opdrachten:

2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11ab, 13, 14, 15, 17

Klaar? maak alvast opdracht 19, 20, 21 en rond je weektaak af.

Pauze

Dit blokuur les 2 - 7 november

- bespreken blok 1 boek 8 deel 2

- opdrachten maken

leerdoelen

• drie vernieuwingen noemen die Napoleon invoerde.

• overeenkomsten en verschillen noemen tussen Lodewijk XIV en Napoleon.

Pak je iPad 

Waarvoor wordt een guillotine gebruikt

1. Onthoofden
2. Dood straf
3. Om je brood mee te snijden

Wat zou de reden zijn dat de Guillotine werd gebruikt?

1. De guillotine kon sneller mensen executeren
2. De guillotine was goedkoper
3. De guillotine zou een pijnloze dood geven

In Frankrijk was er een standenmaatschappij. Wie hoort bij welke stand?

Eerste stand

Tweede stand

Derde Stand

Geestelijken (kerk)

Adel

Boerenen Burgers

standenmaatschappij is

1. een maatschappij waar iedereen gelijke rechten heeft
2. Een maatschappij die is opgedeeld in twee standen; Vrije rijke mensen en arme niet rijke mensen.
3. Een maatschappij die is opgedeeld in drie standen: , Geestelijkheid, Adel en Burgers
4. Ee maatschappij die bestaat uit Adel, Geestelijken, boeren en burgers, maar de koning is de baas

Wat was geen stand uit de standenmaatschappij?

1. Adel
2. Geestelijken
3. Boeren
4. Handelaar

Lodewijk XVI was een ... vorst.

1. revolutionaire
2. absolute
3. democratische
4. parlementaire

Hoe ging Lodewijk XVI dood?

1. Niet
2. Guillotine
3. Aan overgewicht
4. Vermoord door Marie Antoinette

De Franse Revolutie was in

1. 1748
2. 1776
3. 1789
4. 1795

iPad  in de tas

Keizer Napoleon

Alle Lodewijken koning door geboorte..

Napoleon niet.....

Napoleon - filmpje

https://schooltv.nl/video/high-speed-history-wie-was-napoleon/#q=franse%20revolutie

Keizer Napoleon

Na de Franse Revolutie chaos in Frankrijk. 

Er was strijd om de macht en veel mensen werden gevangengezet of onthoofd. 

Generaal Napoleon Bonaparte staatsgreep --> Hij kreeg de absolute macht en kroonde zichzelf in 1804 tot keizer. Hij maakte van Frankrijk een land met een sterk leger en veroverde een groot deel van Europa, ook Nederland.

 

Maar Napoleon was het eens met de meeste idealen van de Franse Revolutie. Hij organiseerde het bestuur goed in Frankrijk en ook in de landen die hij veroverde. 

Wat doet Napoleon?

- het Burgerlijk Wetboek of Code Napoleon. 

Iedereen was voor de wet gelijk en rechters moesten iedereen voor hetzelfde misdrijf dezelfde straf geven.

- de burgerlijke stand (achternaam nodig)

- metrieke stelsel  (dat was voor de handel veel gemakkelijker)

Verwerking

Maken Boek 8 blok 1 opdrachten:

2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11ab, 13, 14, 15, 17, 19, 20, 21

Klaar? vraag het nakijkboekje en kijk na.