Hst 3: Luyendijk-Het Midden Oosten gedecodeerd

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

welkom

Lees op blz 37 van de katern het stukje van Joris Luyendijk over de mediaoorlog. De rest van de les laat zien hoe dit werkt.

We krijgen de video niet af in de les, maar jullie kijken hem als huiswerk af. Morgen kun je er dan nog vragen over stellen.

De volgende video heeft als thema het conflict tussen Palestijnen en Israël. Het onderwerp is hoe dit conflict in de media wordt weergegeven en hoe moeilijk het is voor journalisten om een objectief beeld te scheppen van gebeurtenissen (terwijl dat wel de bedoeling is). 

De video in een paar stukjes gehad, waarbij na elk stukje een korte vraag staat die je dient te beantwoorden.

09:41

Welke "dilemma" over hoor en wederhoor (een journalistiek principe) beschrijft Joris Luyendijk hier?

17:34

Wat is volgens Luyendijk het probleem van "terreur" tegenover "bezetting"?

22:00

Waar moet een journalist volens Luyendijk in deze kwestie altijd goed op letten?

26:49

Wat bedoelt Luyendijk met de opmerking "de wereld leent zich niet altijd voor journalistiek?" (hint: het stukje begon met het spreekwoord "onbekend maakt onbemind")

30:04

En daar heb je dus ook misschien wel de essentie van het vak geschiedenis: je moet je er altijd zeer van bewust zijn van standplaatsgebondenheid. Feiten zijn nooit objectief, omdat je nooit een objectieve weergave van de feiten kunt laten zien, of je nu dingen beschrijft, of je nu dingen laat zien of laat horen. 

Wees jezelf daar van bewust! Wees kritisch, neem dingen niet altijd klakkeloos aan, maar kijk naar de bron (en raadpleeg meerdere bronnen).

38:08

Waar zouden journalisten eerlijker over moeten zijn volgens Luyendijk?

Welke conclusie trekt Joris Luyendijk over de media en de media-volgers op het einde?

Welke gedachtes heb je bij deze video?

Wil je meer weten over hoe journalistiek werkt, zeker in relatie tot het Midden Oosten? Lees dit boek van Joris Luyendijk: het zijn net mensen. 

Een eye-opener.

Ook in de mediatheek op school te leen.