Flex-KA35-feminisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

KA 35

Flex 

Tijdvak 8: Tijd van burgers en stoommachines

Vorige flexles

Waar staat het socialisme voor?

Wat is de sociale kwestie?

Hoe woonden de arbeiders, in de verschillende delen van Nederland?

Hoe waren de werkomstandigheden van arbeiders?

Wanneer begon er wat te veranderen aan de woon- en werkomstandigheden van de arbeiders? 

Vorige flex les

Wat is het socialisme?

Hoe zorgde de arbeidersklasse ervoor dat zij invloed kregen op de politiek?

Wat vond de elite van de eis van de arbeiders dat zij algemeen kiesrecht wilden hebben?

Deze flexles

Achtergestelde groepen gaan emanciperen, bijvoorbeeld vrouwen, maar hoe deden de vrouwen dat in de koloniën?

Vaardigheid: wat is een koloniale blik?

Mannen hadden in de negentiende eeuw meer rechten dan vrouwen. 

Vrouwen hadden geen kiesrecht en mochten geen hoger onderwijs volgen. Wat nog meer? 

1. Vrouwen hadden niets te zeggen over huwelijk (mochten geen scheiding aanvragen).

2. Vrouwen hadden niets te zeggen over geld.

3. Vrouwen hadden niets te zeggen over kinderen. 

Ook werkten vrouwen eigenlijk niet.

Een groep vrouwen uit de hogere burgerij wilde de positie van vrouwen verbeteren. Zij werden feministen genoemd.  

Feministen: Streven naar gelijke rechten voor mannen en vrouwen.

Bekende feministen waren Aletta Jacobs en Wilhelmina Drucker.  

Zij behoorden tot de Eerste Feministische Golf (1880-1920). 

Aletta Jacobs (1854- 1929) 

was in ons land de eerste vrouw die aan een universiteit afstudeerde en de eerste Nederlandse vrouwelijke arts.  Na haar studie werd ze huisarts in Amsterdam.  

Om de gezondheid van vrouwen te verbeteren, zorgde ze dat er meer kennis kwam over voorbehoedsmiddelen.  

Aletta zette zich ook in voor het verbeteren van vrouwenrechten, zoals vrouwenkiesrecht en kansen op goed onderwijs. 

Wilhelmina Drucker (1847-1925) 

was de dochter van een ongehuwde naaister. Het was in die tijd een schande als een ongetrouwde vrouw een kind kreeg.  

Wilhelmina vond dat vrouwen dezelfde rechten moesten hebben en dezelfde kansen moesten krijgen als mannen, en besloot daarvoor te gaan strijden. 

Ze richtte in 1889 de Vrije Vrouwenvereniging (VVV) op en vijf jaar later de Vereniging voor Vrouwenkiesrecht (VvVK).   

atria.nl

Baboe

Welkom! Deze les is onderdeel van het IDFA scholierenprogramma.

Raden Adjeng Kartini (1879 - 1904) was wegbereidster voor vrouwenemancipatie in Nederlands-Indië. Haar feminisme keerde zich tegen de traditie van het uithuwelijken en polygamie binnen haar cultuur en zij pleitte voor onderwijs voor vrouwen, waardoor hun economische zelfstandigheid zou worden vergroot. (Bron: Atria.nl)  

doen

Maak blz. 11 en 12 uit het boekje over Aletta Jacobs

Bespreken

Deze flexles

Achtergestelde groepen gaan emanciperen, bijvoorbeeld vrouwen, maar hoe deden de vrouwen dat in de koloniën?

Vaardigheid: wat is een koloniale blik?

Ki Hadjar Dewantara (Pakoealaman, 2 mei 1889 - Jogjakarta, 28 april 1959), geboren onder de naam raden mas Soewardi Soerjaningrat, was een pionier in de strijd om educatie voor Indonesiërs.

‘Wanneer Nederland Java en Sumatra thans onafhankelijk maakte (…) dan zouden beide eilanden in minder

dan geen tijd terugzinken tot het peil van beschaving,

dat zij een eeuw of langer geleden bezaten.’

Elstak laat zich kennen als een volstrekt onafhankelijke vrouw. Ze is betrokken bij de organisatie ‘Hulp aan Surinaamse Vrouwen’. Ze richt de eerste crèche in Paramaribo op en steekt daar zelfs haar eigen spaargeld in.

Suriname?