Les 5B Reflecteren

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Reflecteren

Boek Basisboek Sociaal werk 

les 6.3 + 6.6 

(6.4 + 6.5 hoef je niet te leren voor de toets)

Toets op 18 juni meerkeuze van hoofdstuk 5 en 6

Wat versta je onder
reflecteren ook alweer?

Reflecteren 

is de laatste stap in een proces en de aanzet voor de eerste stap in een nieuw proces. Het gaat verder dan terugkijken. Het is de bedoeling dat je leert van je handelen.

Herhaling vorige les

Wat is de methodische cyclus?

Wat is het doel van reflecteren?

Welke stappen beschrijft het model van Korthagen?

Lesdoelen

Je kent de ABCD-methode

Je kent de STARTT methode

ABCD-methode

Verkorte versie van het model van Korthagen.

A: Wat is er Aan de hand?

B: Wat vind ik Belangrijk?

C: Welke Conclusie trek ik ?

D: Wat wil je daarmee Doen?

Uitwisselen in duo's

We zitten halverwege blok 2 of je mag ook de toetsweek van blok 1 gebruiken.

Reflecteer hierop aan de hand van de ABCD methode.

Schrijf het eerst voor jezelf op en hierna wissel je uit met je buurman.

10 minuten

Reflecteren volgens korthagen

STARRT

Het is een methode die je kunt gebruiken bij reflecteren.

Situatie-Taak-Actie-Resulaat-Reflectie-Transfer

Voorbeeld uitstapje met demente bejaarden. Jouw taak is het regelen van het vervoer. Actie: vervoer regelen. Resultaat: oudere is weggelopen. Transfer: nieuw gedrag

STARR

STARRT

Welke drie reflectie methodes hebben wij behandeld?

Reflecteer kort op deze dag

Gebruik hiervoor de STARTT-methode

Wat heb ik geleerd

Welke nieuwe ideeën heb ik gekregen

Wat ging goed

Wat ga ik veranderen

DE BONO 

1. Reflecteren vanuit je eigen denkpatronen 
2. wie je bent speelt een belangrijk rol in dit proes 

uitleg 6 denkhoeden

Een goede werkvorm om samen tot het juiste besluit te komen, is de zes denkhoeden van De Bono.

 Dit is een denktechniek waarmee je vanuit verschillende perspectieven naar een vraagstelling of probleem kunt kijken. 

De theorie van deze methode is ontwikkeld door Edward de Bono. Het gaat uit van het idee dat mensen geneigd zijn problemen vanuit vaste patronen steeds op dezelfde manier te benaderen. 

Door de denkhoeden te gebruiken, worden deze denkpatronen doorbroken. De deelnemers worden geprikkeld om los te komen van hun vertrouwde manier van denken en het probleem eens op een andere manier te bekijken.

De hoed is een metafoor voor het idee dat we ons mentale perspectief kunnen veranderen door een andere "hoed" op ons hoofd te zetten. Een denkhoed staat voor een manier van denken; je hebt een bepaalde pet op (een denkpet) en een rol om te spelen in een rollenspel. Er zijn zes hoeden en iedere kleur symboliseert een andere denktrant. Je kijk op een situatie hangt dus af van de hoed die je op hebt.

HW Opdracht

Maak een samenvatting van hoofdstuk 5 

 6 reflecteren

Het is de bedoeling dat je alleen noodzakelijke teksten terug laat komen in je samenvatting. 

Woensdag: samenvatting bespreken 5 &6 & oefentoets 

Evaluatie van de les