De Oranjes worden de baas

De Oranjes worden de baas
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Oranjes worden de baas

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Centrale vraag
Hoe werd het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden bestuurd?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Nederland wordt een monarchie
  • Koning Willem I
  • Een nieuwe grondwet
  •  Een onafhankelijk België
  • Zelf aan de slag
  • Lesafsluiting/quiz
Als we iets willen vragen, steken we onze hand op

Slide 3 - Diapositive

Ik zal handhaven de deugd en adeldom
Ik zal handhaven de hoogheid van mijn naam
Ik zal handhaven de eer, het geloof en de wet van God, van de Koning, van mijn vrienden en mij.
Leerdoel
  • Je weet waarom Nederland een monarchie werd.
  • Je weet wat voor beleid Willem I heeft gevoerd in Nederland.
  • Je begrijpt waarom Belgie zich afsplitste van Nederland. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland wordt een monarchie
  • In 1813 werd er weer voorzichtig geroepen om een Oranje.
  • Belangrijke mensen vroegen de zoon van stadhouder Willem V om koning te worden van Nederland.
  • In 1815 worden de Zuidelijke Nederlanden aan het koninkrijk toegevoegd.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koning Willem I
  • Ook wel 'koning-koopman' genoemd. 
  • Hij spande zich in om Nederlandse economie te laten opbloeien.
  • Hij investeerde in industrie en handel.
  • Hij verbeterde de spoor- en waterwegen in het koninkrijk.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een nieuwe grondwet
  • In 1815 werd een nieuwe grondwet opgesteld met 2 kamers.
  • Leden van de Eerste Kamer werden gekozen door de koning.
  • Leden van de Tweede Kamer werden gekozen door rijke burgers.
  • De koning benoemde en ontsloeg zelf ministers.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een onafhankelijk België
  • In de Zuidelijke Nederlanden is Willem I niet populair.
  • Belgen zien hem als een vorst die uit is op absolute macht.
  • Belgische katholieken vinden de inmenging van de protestantse koning maar niks.
  • In 1830 komen de Belgen in opstand.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag
  • Bladzijde 36 en 37 van je werkboek.
  • Maken: opdrachten 1 t/m 5 uit je werkboek
  • Ben je klaar dan begin je met lezen van paragraaf 3 van hoofdstuk 3.
  • Als je vragen hebt, steek even je hand op.
  • Overleggen op fluistertoon.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werd er in 1813 voorzichtig geroepen om een Oranje?
A
Willem Frederik was 18 jaar geworden en kon dus koning worden.
B
Napoleon had een belangrijke veldslag verloren.
C
Nederland en België voegden zich samen tot een land.
D
De laatste stadhouder was overleden.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werd Koning Willem I ook wel koning-koopman genoemd?
A
Koning Willem I kocht graag luxegoederen.
B
Koning Willem I verlaagde de belasting voor koopmannen.
C
Voordat Willem I koning werd, was hij een koopman.
D
Koning Willem I investeerde in handel en industrie.

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door wie werden de leden van de Tweede Kamer gekozen?
A
Ministers
B
Koning
C
Leden van de Eerste Kamer
D
Kleine groep rijke burgers

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wilde België onafhankelijk worden?
A
Hij verhoogde de belasting voor Belgen.
B
Willem I wilde absolute macht.
C
Willem I mengde zich te veel in de godsdienst.
D
Onder Willem I ging het slechter met de Belgische economie.

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werd het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden bestuurd?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions