HV1F + HV1E 20 maart Lijdend voorwerp

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Nodig deze les: schrift, pen, wisbordje, stift.

Doelen

Ik kan de persoonsvorm, het werkwoordelijk gezegde en het onderwerp in de zin vinden

Ik weet wat het lijdend voorwerp is en kan deze in de zin vinden

Even kort herhalen

Schrijf de antwoorden op je wisbordje.

Schrijf deze zin over en zet streepjes tussen de zinsdelen:

Mijn moeder heeft een taart gebakken

Mijn moeder heeft een taart gebakken

pv =?

Mijn moeder heeft een taart gebakken

wg =?

Mijn moeder heeft een taart gebakken

ow =?

Mijn moeder heeft een taart gebakken

pv = heeft

wg = heeft gebakken

ow = Mijn moeder

Welke zinsdeel is er over? 

Mijn moeder heeft een taart gebakken

pv = heeft

wg = heeft gebakken

ow ( wie + pv/wg?)= mijn moeder

over  = een taart, je krijgt het antwoord "een taart" als je de vraag "wat + pv + ow" stelt.

lijdend voorwerp

wie/wat + gezegde + onderwerp?
Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp.

Voorbeeld:

Hij maakt zijn huiswerk.
    Wat maakt hij?
    antwoord: zijn huiswerk
    zijn huiswerk is lijdend voorwerp

Voorbeeld:

Ze waarschuwden hem niet op tijd.
    Wie waarschuwden ze?
    antwoord: hem
    hem is lijdend voorwerp

Even oefenen

Pak je iPad en log in bij deze les.

De jongens gooiden sneeuwballen

Pv=?

1. de jongens
2. gooiden
3. sneeuwballen

De jongens gooiden sneeuwballen

lv=?

1. de jongens
2. gooiden
3. sneeuwballen

De mees kon een nestje bouwen in het nieuwe vogelhuisje.
Lv=?

Hij vond zijn ontbijt tenslotte in de koelkast.
Lv=?

Aan de slag!

Maak de eerste opdracht op het blad in tweetallen.

Schrijf de antwoorden in je schrift.

Klaar? Maak dan opdracht 2.

Aan de slag

Maak zelfstandig opdracht 2 en 3.

Je mag niet met elkaar overleggen.

Schrijf de antwoorden in je schrift.

Klaar? Ga dan naar de opdrachten in Planning.