§1.2 Westerse wereldrijken deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Openingsfoto

Wat zie je?

Wanneer komt het voor?

Waarom komt dit voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Binnen is beginnen!

Binnen is beginnen!

• Ga op je plek zitten,
• Pak je ipad voor,
• Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
• Beantwoord de 5 vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
• Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Startopdracht

Wat?	Bekijk de paragraaf en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?	Zelfstandig in stilte
Hulp	Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd	Timer
Klaar?	Weet je/kun je alles al, ga aan het werk met de opdrachten Weet je niet /kun je niet alles, doe je mee instructie van de docent

Binnen is beginnen!

Binnen is beginnen!

• Ga op je plek zitten,
• Pak je laptop/iPad voor,
• Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
• Doe de startopdracht

Hoofdstuk 1: 

Industrie wereldwijd

§1.2 Westerse wereldrijken 

deel 1

Lesplanning 

Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen: 

Uitleg van §1.2 Westerse wereldrijken deel 1

Maak van §1.2 Westerse wereldrijken vraag 1 t/m 5

Lesdoelencheck

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelen van deze les

1. Waarom veroverden de Europese landen kolonie?
2. Leg uit wat het begrip imperialisme betekend
3. Waardoor konden Europese landen veel en snel gebied veroveren?
4. Leg het begrip Europeanisering uit.

 Kolonialisme

Ondernemers wilden steeds meer kolonies:

• Goedkope grondstoffen
• Gebruiken als afzetmarkt

Tussen 1870 en 1914 breidden Europese landen hun koloniale gebieden enorm uit. In welke werelddelen?

• Azië en Afrika

Koloniën

Afrika

Afrika werd verdeeld tussen 

• Verenigd koninkrijk
• Frankrijk
• Duitsland
• Italië
• België
• Portugal

Azie

• Frankrijk krijgt Vietnam, Laos en Cambotja (Indochina)
• Verenigd Koninkrijk veroverde India, Pakistan, Nepal, Bangladesh en Myanmar (Brits-Indië) 
• Nederland bereide macht uit in Indonesië (Nederlands-Indië)

Imperialisme

Het veroveren van kolonies ging vrij eenvoudig, omdat

er dankzij de industrie goede wapens en stoomschepen waren.

Europese landen hielden een soort wedstrijd wie de meeste en grootste kolonies had. De Europese landen kregen zo wereld-rijken en breidden hun macht uit.Dit noem je

imperialisme

• 16e - 19e eeuw

Er wordt met Aziatische en Afrikaanse gebieden gehandeld  voor grondstoffen.

De gebieden werden overgenomen om er aan geld aan te verdienen. 

• Vanaf 19e eeuw

Het uitbreiden van eigen gebied in Azië en Afrika door Europese landen. Waardoor de grondstoffen in het bezit van het rijk komt. Economische redenen.

Kolonialisme

Imperialisme

Europeanisering

Culturen in de koloniën:

De Europeanen vonden de culturen minder goed dan hun eigen cultuur en manier van leven.

Europeanen wilden graag hun cultuur overbrengen naar andere landen. Dit noem je europeanisering.

Bijv: het overbrengen van taal, geloof en gebruiken

Aan het werk

Wat: lees en maak van §1.2 Westerse wereldrijken vraag 1 t/m 5

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp:   de theorie (lees goed!)

              buurman/buurvrouw naast je

              de docent

Klaar: maak herhaling en of verdieping

Tijd: timer

Lesdoelencheck

1. Waarom veroverden de Europese landen kolonie?
2. Leg uit wat het begrip imperialisme betekend
3. Waardoor konden Europese landen veel en snel gebied veroveren?
4. Leg het begrip Europeanisering uit.

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd deze les?