Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Hoger, sterker, beter!
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
- Lesdoelen
- Trots - Parijs in 1889 - Uitvindingen - Mensentuin - Aan de slag
- Afronding
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
- Vertellen waarom er wereldtentoonstellingen gehouden werden.
- Vertellen wat het pronkstuk van de tentoonstelling in Parijs 1889 was.
Slide 3 - Diapositive
Trots
- In de 19e eeuw dachten Europeanen nationalistisch. - Hoe kon je tonen dat je in het beste land ter wereld woonde? - Er werden wereldtentoonstellingen georganiseerd. Daar konden landen laten zien hoe slim en sterk ze waren.
Slide 4 - Diapositive
Trots
- De eerste wereldtentoonstelling was in 1851 in Londen. Veel zouden volgen.
- Ook in onze tijd is er nog steeds om de vijf jaar een wereldtentoonstelling.
Slide 5 - Diapositive
Trots
- Nu gaat het minder om het laten zien dat je het beste bent, maar gaat het om het leren van elkaar.
- Ook ontmoeten zakenmensen elkaar hier en dat is goed voor de handel.
Slide 6 - Diapositive
Parijs in 1889
- Een van de bekendste wereldtentoonstellingen was die in Parijs in 1889. - Frankrijk liet toen door Gustave Eiffel een toren bouwen. - De Eiffeltoren was met zijn 317 meter in 1889 het hoogste bouwwerk ter wereld.
Slide 7 - Diapositive
Parijs in 1889
- Voor het eerst was het gelukt om een bouwwerk te maken dat groter was dan de piramides in Egypte.
- Inwoners van Parijs vonden het bouwwerk maar lelijk.
- Bijzonder is dat je precies kunt zien hoe de toren is gemaakt. Ook is de toren supersterk.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Uitvindingen
- Door de industriële revolutie werd het makkelijker en goedkoop om nieuwe producten te maken.
- Door de ontdekking van nieuwe energiebronnen als gas, aardolie en elektriciteit zorgde ervoor dat nieuwe apparaten werden ontworpen.
Slide 10 - Diapositive
Uitvindingen
- De 19e eeuw wordt daarom de eeuw van de uitvindingen genoemd.
- Op de tentoonstellingen presenteerden landen trots hun nieuwste uitvindingen aan de wereld, de uitvinder was vaak aanwezig.
Slide 11 - Diapositive
Mensentuin
- Veel Europeaanse landen bezaten in de 19e eeuw koloniën.
- De Europeanen vonden de bewoners van de koloniën minder ontwikkelde mensen.
- Ze vonden het maar vreemde wezens.
Slide 12 - Diapositive
Mensentuin
- Op de wereldtentoonstelling van 1889 was een ‘’mensentuin’’ ingericht.
- Mensen uit Afrika en Azië werden in nagemaakte dorpen tentoongesteld.
- Ze maakten gebruiksvoorwerpen, voerden dansen uit of vertoonden vechtkunsten.
Slide 13 - Diapositive
Welke energiebronnen werden ontdekt?
Slide 14 - Carte mentale
Hoe werd de 19e eeuw ook wel genoemd?
Slide 15 - Carte mentale
Wat was er allemaal te zien in de mensentuin?
Slide 16 - Carte mentale
Aan de slag
- Wat: Je gaat aan de slag met de opdrachten 2, 3, 5 en 6 van 3.5
- Hoe: Ga naar bladzijde 54 en 55 van je werkboek en bladzijde 52 en 53 van je lesboek
- Wie: Individueel
- Tijd: 15 min
- Resultaat: Je weet nu waarom er wereldtentoonstellingen werden georganiseerd
Slide 17 - Diapositive
Afronding
- Vertellen waarom er wereldtentoonstellingen gehouden werden.
- Vertellen wat het pronkstuk van de tentoonstelling in Parijs 1889 was.