3.4 Achterstandswijken verbeteren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Verbetering achterstandswijken

Par. 3.4

Leerdoelen deze les

• Verschil renovatie en sanering
• Hoe kan een gemeente een woonwijk verbeteren?
• Hoe kan de leefbaarheid van een wijk verbeterd worden?
• Welke leeftijdsgroep heeft extra hulp nodig tegen armoede?

Begrippen 

• bestemmingsplan
• renovatie
• sanering
• armoedebeleid
• aandachtswijken
• stedelijke vernieuwing

Gemeenten hebben veel invloed op de inrichting van een wijk 

Gemeente --> bestemmingsplan : een plan v/d gemeente over het gebruik van de ruimte

In het bestemmingplan staat

Welke  terreinen gebruikt mogen worden voor wonen, sporten, recreatie, bedrijven etc

Hoe pakken gemeenten armoede aan?

Alle plannen van de gemeente -> bestemmingsplan

Wijkverbetering door:

• Renovatie
• Sanering

Renovatie:  Opknappen van verouderde woningen

Sanering: Het verwijderen van woningen (stadvernieuwing)

Wat is het verschil tussen saneren en renoveren?

Hoe kun je een wijk ook aanpakken?

• Armoedebeleid voeren: Het verminderen van de armoede bij de inwoners

Door: Activiteiten mét mensen organiseren
Samen de problemen oplossen

stedelijke vernieuwing

Het verhogen van leefbaarheid in aandachtswijken door verbeteren van woningen en de woonomgeving 

Aan de slag

Lees paragraaf 3.4 

Neem blz. 38 & 39 werkboek en  maak:

 1 t/m 6

Klaar met de opdrachten van 3.4

1. Lees paragraaf 3.5 Rijke steden, arm plattenland
2. Schrijf alle begrippen in je schrift
3. Schrijf de betekenis van de begrippen erachter ( in eigen woorden)

Leerdoelen deze les

• Verschil renovatie en sanering
• Hoe kan een gemeente een woonwijk verbeteren?
• Hoe kan de leefbaarheid van een wijk verbeterd worden?
• Welke leeftijdsgroep heeft extra hulp nodig tegen armoede?