1.7 Woordenschat opdr. 29 t/m 31

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 1.7 Woordenschat, schooltaalwoorden
1.	Lesopening
2.	Terugblik
3.	Lesdoel
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek + schrift van Nederlands, laat het nog even dicht!

Huiswerkcontrole: n.v.t.

2. Terugblik

- Wat is een medeklinker?

- Wat is een klinker?

- Geef een voorbeeld van een woord met een korte klank.

- Geef een voorbeeld van een woord met een lange klank. 

- Wat is een werkwoord?

Wat is de ik-vorm van het werkwoord fietsen?

1. fietsen
2. fietst
3. fiets
4. fietste

wandelen:
de stam is: .....
de ik-vorm is: ......

lopen:
de stam is: .....
de ik-vorm is: .....

schrijven:
de stam is: .....
de ik-vorm is .....

blazen
de stam is: .....
de ik-vorm is ....

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden. 

- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit teksten. 

4. Instructie

Schooltaalwoorden: woorden die je veel op school gebruikt > je komt ze bij alle vakken tegen.

5. Begeleide inoefening

Doe mee!

Wat betekent het woord 'brugklas'?

Iemand die voor het eerst naar de middelbare school gaat, start in de brugklas.

1. eerste klas
2. tweede klas
3. derde klas
4. vierde klas

Wat betekent het woord 'excursie'?

We gingen met onze klas op excursie naar een museum.

1. de fiets
2. een leerzaam uitje
3. een saai uitje
4. een dubbel lesuur

6. Zelfstandig werken

Maak zelfstandig, in stilte opdr. 29  + 31.

Ben je klaar? 

1. Kijk zorgvuldig je werk na en verbeter waar nodig.

2. Huiswerk van een ander vak afmaken. 

3. Lezen/tekenen/smartgame. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

Huiswerk:

dinsdag 5 oktober: 1.7 opdr. 29 + 31.  

Evaluatie

Gooi met de dobbelsteen en geef antwoord op de juiste vraag!