Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H2 Spelling: -d/-t en stam van een werkwoord
H2 Spelling
-t of -d
De stam van een werkwoord
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Spelling
Secondary Education
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H2 Spelling
-t of -d
De stam van een werkwoord
Slide 1 - Diapositive
Type een woord die eindigt
op een -d of -t?
Slide 2 - Carte mentale
Hoor jij een verschil als het woord op een
-d, -t of -dt eindigt?
Slide 3 - Sondage
-t of -d
Veel woorden eindigen op een -t klank.
De -t klank schrijf je met een:
-t
wi
t
-d
roo
d
-dt
wor
dt
Slide 4 - Diapositive
Wat moet je doen ?
Verlengproef:
plak een -e / -en of -ig erachter
wi_ --> witte
olifan_ --> olifanten
mach_--> machtig
geslaag_ --> geslaagd
lan_ --> landen
aar_-->aardig
Slide 5 - Diapositive
voetbalvel....
Slide 6 - Sondage
overkan....
Slide 7 - Sondage
evenemen....
Slide 8 - Sondage
donkerroo....
Slide 9 - Sondage
produc....
Slide 10 - Sondage
wereldrecor....
Slide 11 - Sondage
gewich....
Slide 12 - Sondage
H1 Spelling
Hoofdletters en leestekens
Kies 5 woorden en maak een kort verhaal van 10 zinnen.
Je mag ook andere woorden gebruiken die eindigen op een -d of -t.
- Gebruik de ik-vorm.
- Gebruik hoofdletters en
leestekens in jouw kort
verhaal.
Opdracht 1
fluit
hout
staart
voet
plant
munt
krijt
nest
straat
nacht
hoed
hoofd
hemd
paard
hond
land
rood
bord
band
zebrapad
Slide 13 - Diapositive
H1 Spelling
Hoofdletters en leestekens
Het is vroeg in de
ochtend
en ik hoor iemand fluiten.
Ik kijk in mijn tuin en zie Carlos staan.
Carlos is mijn beste
vriend
en wij gaan vandaag in de
stad
een
hoed
kopen.
Ik ga snel naar buiten.
Samen met Carlos loop ik naar de stad.
Onderweg zie ik een mooie zwarte
hond
.
De hond beweegt zijn
staart
en kijkt mij aan.
Ik probeer verder te lopen, maar telkens komt de hond terug.
Carlos ziet dat de hond geen
band
heeft.
En zo heb ik nu een mooie hond, Bruno, gekregen in plaats van een hoed.
Voorbeeld Opdracht 1
Slide 14 - Diapositive
Wat is de stam van een
werkwoord?
Slide 15 - Carte mentale
kijken
Slide 16 - Sondage
Stam
maken
stam
kijken
stam
graven
stam
blozen
stam
ontdekken
maak
mak
kijk
kijkk
grav
graav
graaf
bloz
blooz
bloos
ontdekk
ontdek
Slide 17 - Question de remorquage
H1 Spelling
Hoofdletters en leestekens
Hele werkwoord - EN
vinden --> vind
klank behouden maken --> maak
extra letter weghalen rennen --> ren
v --> f verven --> verf
z --> s verhuizen --> verhuis
Stam van een werkwoord
Slide 18 - Diapositive
Noteer de stam van:
geven
Slide 19 - Question ouverte
Noteer de stam van:
fluisteren
Slide 20 - Question ouverte
Noteer de stam van:
reizen / laten
Slide 21 - Question ouverte
Noteer de stam van:
blazen / blijven
Slide 22 - Question ouverte
Noteer de stam van:
verliezen / houden
Slide 23 - Question ouverte
Noteer de stam van:
drijven / meten
Slide 24 - Question ouverte
Noteer de stam van:
twitteren / verbinden
Slide 25 - Question ouverte
Wat heb jij vandaag geleerd?
Wat vond jij van de les?
Slide 26 - Carte mentale
Plus de leçons comme celle-ci
Spelling : Kijker 7 les 10 : hoofdletters
Septembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Lager onderwijs
Werkwoorden spelling 3
Novembre 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Spelling
Primary Education
Age 10,11
H1 Spelling: Hoofdletters en Leestekens
Août 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Spelling
Secondary Education
TB1: Les 4+5
Novembre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Project algemene vakken
Secundair onderwijs
Spelling T2L5: Ik, jij of wij
Février 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Lager onderwijs
Spelling tegenwoordige tijd en verleden tijd - basisregels en stappen
Octobre 2023
- Leçon avec
42 diapositives
Nederlands
Primary Education
Age 7
B1M1 - De stam van een werkwoord
Octobre 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
spelling
Novembre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs