Voorbereiden pecha kucha

Welkom!
Ga zitten op je plek en neem voor je:
Startopdracht: lees uit je leesboek
- Pen en schrift
- Laptop
timer
15:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Ga zitten op je plek en neem voor je:
Startopdracht: lees uit je leesboek
- Pen en schrift
- Laptop
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
1. Mededelingen
2. Terugblik op de vorige les
3. De pecha kucha
4. Aan de slag. 
5. Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Mededelingen
Zijn er dingen die ik moet weten?

Slide 3 - Diapositive

Terugblik op de vorige les
Leesstrategieën: manieren om beter te leren lezen.

Slide 4 - Diapositive

Lesdoel
1. Ik weet wat een pecha kucha is en kan daarmee aan de slag.

Slide 5 - Diapositive

Wat is een pecha kucha?
Een pecha kucha is een presentatie met 20 slides. Per slide heb je precies 20 seconden om iets te vertellen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat is de opdracht?
1. Bedenk een onderwerp.

2. Brainstorm over een onderwerp. Gebruik steekwoorden. Waar denk je aan als je over je onderwerp denkt? Deel dit met je docent, wanneer je docent jouw onderwerp goedgekeurd heeft, kun je verder. 

Slide 8 - Diapositive

En dan...
3. Ga op zoek naar bijzondere informatie. Probeer de klas te verrassen met leuke weetjes.

4. Maak een PowerPoint of Prezi met 20 slides. De afbeeldingen die je kiest, passen bij je verhaal.  

Slide 9 - Diapositive

...

5. Zorg ervoor dat je tijdens de eerste slide kan uitleggen waar de presentatie over gaat en probeer in je verhaal en slide de aandacht te trekken van je publiek.
6. Zorg ervoor dat elke slide automatisch na 20 seconden doorgaat naar de volgende slide. 


Slide 10 - Diapositive

...
7. Zorg ervoor dat je verhaal per slide 20 seconden duurt.

8. Let erop dat je verhaal een inleiding, middenstuk en slot heeft. Het verhaal moet dus een goede samenhang hebben en een logisch verhaal zijn!

Slide 11 - Diapositive

Vandaag
1. Je besluit of je het alleen wil doen of in een tweetal. Je maakt een tweetal waarin jij goed kunt samenwerken.
2. Alleen of samen kies je een onderwerp.
3. Je maakt een mindmap bij dit onderwerp.

Slide 12 - Diapositive

Lesdoel
1. Ik weet wat een pecha kucha is en ik kan daarmee aan de slag.

Slide 13 - Diapositive

De volgende les
Je kunt verder werken aan de pecha kucha. 
1. Je zoekt bijzondere weetjes op over je onderwerp.
2. Je maakt er een samenhangend verhaal bij.
3. Je zoekt plaatjes op die bij jouw pecha kucha passen.

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie
Wat ging er goed deze les?
Wat kan er de volgende keer beter?
Heb je nog vragen?

Slide 15 - Diapositive