H1.1 Canada - Les 3: Canada: een groot en leeg land

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

CANADA

H1.1: Canada: Een groot en leeg land

[e-mail]

Wat gaan we doen vandaag?

• Herhaling van belangrijke punten van de vorige les
• Verder met H1.1: Canada een groot en leeg land

Regels tijdens de les

1. Er is maximaal één iemand aan het woord.
   
2. Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen/zeggen.
   
3. Niet door elkaar heen praten.
   
4. Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak. 
5. Ik controleer huiswerk aan het begin van de les, zorg dat je het vóór het begin van de les af hebt.
   

Zorg dat je al je spullen bij je hebt: werkboek, lesboek, chromebook

Lesdoelen van vorige les

1. Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een overzichtskaart en een thematische kaart.
2. Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.
3. Je kunt 2 verschillen tussen Canada en Nederland benoemen.
4. Je kunt 2 overeenkomsten tussen Canada en Nederland benoemen.

Overzichtskaart

Kaart met een overzicht van de topografie in een bepaald gebied: steden, rivieren, bergen, wegen en spoortlijnen.

Thematische kaart

Kaart die over één onderwerp gaat. Bijvoorbeeld het klimaat of de bevolkingsdichtheid.

1. Thematische kaart
2. Overzichtskaart

1. Thematische kaart
2. Overzichtskaart

1. Thematische kaart
2. Overzichtskaart

1. Thematische kaart
2. Overzichtskaart

1. Thematische kaart
2. Overzichtskaart

Tweede lesdoel

Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.

Opdracht 3

Pak opdracht 3 van paragraaf 1 voor je.

Lesdoelen van vandaag

1. Je kunt de bevolkingsspreiding in een land beschrijven met woorden als noorden, zuidwesten, oosten, enz. 
2. Je kunt 4 dingen benoemen die je nodig hebt om een kaart te kunnen lezen.
3. Je kunt de afstand op een kaart berekenen met behulp van de schaal. Je houdt rekening met een juiste berekening, afronding en KM achter je antwoord.

Je kunt de bevolkingsspreiding in een land beschrijven met woorden als noorden, zuidwesten, oosten, enz. 

Kaartlezen

Kaartvaardigheden

• Lees "kaartvaardigheden" op pagina 9 in je tekstboek.
• Gebruik ook de Finish op pagina 20 en 21.

Beantwoord de volgende vragen in je schrift:

• Welke vier dingen moeten op een kaart staan?
• Zoek de betekenis van "legenda" en "schaal" op in de Finish (p.20/21).
• Wat zijn de "titels" van figuur 1 en figuur 2?

Kaartlezen

Hoe reken je met de schaal?

"Met de schaal reken je uit wat afstanden in het echt zijn."

• Voorbeeld: Schaal is 1 : 100 000.
• 1 cm op de kaart is 100.000 cm in het echt.
• De schaal druk je altijd uit in kilometers.

Rekenen met de schaal

Berekenen KM --> "Handje eraf"

Maak opdracht 9 in je werkboek

Je kunt de afstand op een kaart berekenen met behulp van de schaal.

Aan de slag!

• Je leest de tekst op pagina 8/9 in je lesboek.
• Je maakt de opdracht 7, 8, 9 en 11 in je werkboek.

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw. (FLUISTEREND)
• Wanneer je een vraag hebt steek je je vinger op.
• Je leest eerst goed de vraag en tekst voor je een vraag stelt.

Je hebt tot het einde van de les, de rest is huiswerk!

Lesdoelen van vandaag

1. Je kunt de bevolkingsspreiding in een land beschrijven met woorden als noorden, zuidwesten, oosten, enz. 
2. Je kunt 4 dingen benoemen die je nodig hebt om een kaart te kunnen lezen.
3. Je kunt de afstand op een kaart berekenen met behulp van de schaal. Je houdt rekening met een juiste berekening, afronding en KM achter je antwoord.

Huiswerk

Voor de volgende les heb je 7, 8 en 11 af van paragraaf 1.