5.4 Remmen en botsen

Welkom les 1
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom les 1

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen deze week.
Je kunt....
drie factoren noemen waarvan de lengte van de remweg afhangt.

aan de hand van een grafiek uitleggen wat het verband is tussen de beginsnelheid en de remweg.

uitleggen wat bedoeld wordt met de reactietijd en de reactie-afstand.

de afstand berekenen die een auto nodig heeft om te stoppen.

Slide 2 - Diapositive

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)








Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Voorkennis
Heb jij al eens later geremd op de fiets omdat je was afgeleid ?

Slide 4 - Diapositive

Remweg
De afstand die wordt afgelegd tussen het beginnen met remmen en stilstand.
De remweg hangt af van de:
- snelheid
- massa
- remkracht
- banden, wegdek,

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Reactietijd
De tijd tussen het zien van het gevaar en remmen. (c.a 1 s)
De reactie-tijd hangt af van :
- drank, drugs
- telefoon
- afgeleid door iemand

Slide 8 - Diapositive

Reactie-afstand
De afstand die je aflegt tijdens de reactietijd.

De reactie-afstand reken je uit met s= vgem x t

Slide 9 - Diapositive

proef 5 reactietijd

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Welkom les 2

Slide 12 - Diapositive

leerdoelen deze week.
Je kunt....
drie factoren noemen waarvan de lengte van de remweg afhangt.

aan de hand van een grafiek uitleggen wat het verband is tussen de beginsnelheid en de remweg.

uitleggen wat bedoeld wordt met de reactietijd en de reactie-afstand.

de afstand berekenen die een auto nodig heeft om te stoppen.

Slide 13 - Diapositive

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)








Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Stopafstand
De stopafstand is de totale afstand die afgelegd wordt tussen het zien van het gevaar en het stilstaan.

stopafstand = reactie-afstand + remweg

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4
-maak test jezelf online §5.4
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

MLG

daan


Samuel
timer
5:00
timer
5:00
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive