hst 5 paragraaf 4 "oog en bril"

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3

Welkom les 1

Leerdoelen

je kunt......

zeven onderdelen van een oog benoemen.

beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.

de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.

beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen

uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

Vandaag

Herhaling voorgaande paragrafen

filmpje

uitleg

filmpje wat is bijziendheid

verziend

oudziend

aan de slag

phet.colorado.edu

herhaling

paragraaf 4

De belangrijkste onderdelen van het oog

Het beeld komt ondersteboven op het netvlies.

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Welkom les 2

Leerdoelen

je kunt......

zeven onderdelen van een oog benoemen.

beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.

de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.

beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen

uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

accommoderen

Als een voorwerp dichterbij komt wordt de lens boller.

Accommoderen : lens platter of boller maken

• Pupil is de opening in de iris (de gekleurde gedeelte van de oog)
• Veel licht - pupil klein
• Weinig licht - pupil groot

Hoe dichterbij het voorwerp, hoe boller de lens.

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Welkom les 3

Leerdoelen

je kunt......

zeven onderdelen van een oog benoemen.

beschrijven hoe je ogen een beeld vormen.

de functie toelichten van het netvlies, oogzenuw, iris en pupil.

beschrijven hoe je ogen scherpstellen op voorwerpen

uitleggen wat bijziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

uitleggen wat verziendheid is en hoe je dit kunt corrigeren.

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

Bijziend

•  De ooglens is te sterk of oogkas te lang.
• Hierdoor kan je voorwerpen in de verte slecht zien. DichtBIJ kun je goed ZIEN.
• Je hebt een negatieve lens nodig

Verziend

• De ooglens is te zwak of oogkas te kort.
• Je kan voorwerpen vlakbij slecht zien, veraf goed.
• Je hebt een positieve lens nodig

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 15 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 12 van §5.4

-maak test jezelf online §5.4

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.4 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw