Herhaling 1HVG H4 De Romeinen

H4 De Romeinen
  • Herhaling H4 
  • Start leren/samenvatten/vragen stellen 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H4 De Romeinen
  • Herhaling H4 
  • Start leren/samenvatten/vragen stellen 

Slide 1 - Diapositive

Een multiculturele samenleving is...
A
mensen leven samen met verschillende culturele achtergrond en houden rekening met elkaar
B
mensen leven samen met verschillende culturen en hoeven geen rekening met elkaar te houden
C
mensen van een cultuur die in een land wonen
D
mensen die verplicht worden om samen te leven onder één cultuur.

Slide 2 - Quiz

Hoe werd het christendom staatsgodsdienst van het Romeinse Rijk?
A
De christenen veroverde de wereld, hierna werd het een staatsgodsdienst
B
Door keizer Constantijn werd het tot staatsgodsdienst uitgeroepen
C
Door gladiatorengevechten te winnen werd het uitgeroepen tot staatsgodsdienst
D
Door keizer Nero werd het tot staatsgodsdienst uitgeroepen

Slide 3 - Quiz

Hoe verspreidde het christendom zich snel door het Romeinse Rijk?
A
Door middel van de volgelingen van Jezus
B
Door wegen en handelscontacten
C
Door de Romeinse keizer
D
Door de romanisering

Slide 4 - Quiz

Waarom werd het Christendom verboden door de Romeinse Keizer?
A
Omdat het te populair werd.
B
Omdat de Christenen de Romeinse keizer niet wilden vereren.
C
Omdat je alleen de Romeinse Goden mocht vereren.

Slide 5 - Quiz

Bewering 1: De Romeinen hebben het christendom verspreid.
Bewering 2: De Romeinen hebben het christendom bestreden.
A
Bewering 1 is juist
B
Bewering 2 is juist
C
Beide beweringen zijn juist
D
Beide beweringen zijn onjuist

Slide 6 - Quiz

Waarom kwam er een einde aan het koninkrijk in de Romeinse tijd?
A
Julius Caesar kwam aan de macht
B
Soldaten waren trouw aan generaal ipv koning
C
Omdat er onnodig vrouwen werden vermoord
D
Slechte reeks van koningen

Slide 7 - Quiz

Julius Caesar was een...
A
Generaal
B
Keizer
C
Senator
D
Dictator

Slide 8 - Quiz

Julius Caesar werd vermoord omdat
A
hij keizer wilde worden
B
hij te veel macht kreeg
C
hij brood en spelen organiseerde
D
hij Gallië veroverd had

Slide 9 - Quiz

Het Romeinse Rijk kon zo groot worden door hun beroepsleger. wat is een beroepsleger?
A
Een leger dat vecht voor de keizer
B
Een leger waarbij vechten hun werk is
C
Een leger alles van de staat krijgt
D
De bondgenoten van een leger

Slide 10 - Quiz

Wat is een beroepsleger?
A
De soldaten zijn normaal boeren
B
De soldaten zijn normaal inwoners van een stad
C
Soldaat zijn is hun werk
D
De soldaten worden ingehuurd als er oorlog is

Slide 11 - Quiz

wat was GEEN voordeel van een Romeins beroepsleger?
A
soldaten kregen een goede training en een goede uitrusting
B
na 25 jaar dienst kregen ze een stuk land
C
soldaten werden betaald
D
soldaten kregen de overwinningsbuit als beloning

Slide 12 - Quiz

hoe kan het dat er in het Romeins Rijk een multiculturele samenleving was?
A
iedereen was Romeins
B
Uit het Romeins Rijk waren veel landen en culturen betrokken
C
leefden mensen met dezelfde achtergrond
D
iedereen had dezelfde cultuur.

Slide 13 - Quiz

Wat is geen voorbeeld van de multiculturele samenleving in het Romeinse Rijk?
A
Soldaten uit Afrika in Brittannië
B
Een Isis-tempel in Rome
C
Een aquaduct in Rome
D
Een tempel voor een Perzische god in Brittannië

Slide 14 - Quiz

In 313 stopte keizer Constantijn de Grote de christenvervolgingen
timer
0:20
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

Waarom zag keizer Nero de Christenen als een bedreiging?
A
De Christenen waren ongehoorzaam en alleen bezig met hun eigen geloof. Ze konden dus nooit goede Romeinse burgers worden.
B
Keizer Nero vond een geloof dat helemaal uit het Midden Oosten kwam niet geschikt als godsdienst voor het hele Romeinse Rijk.
C
Christenen zagen de Romeinse keizer niet als hun leider. Daarnaast kon er geen eenheid zijn als een deel van de bevolking wat anders geloofd.
D
De Christenen stonden op het punt om een opstand in heel het Romeinse Rijk te ontekenen. Nero was bang dat hij daardoor afgezet zou worden.

Slide 16 - Quiz

Waar beschuldigde keizer Nero de christenen van?
A
Zij doden baby's en aten ze op tijdens bijeenkomsten
B
Zij hadden de keizer beledigd
C
Zij hadden de stad Rome in brand gestoken
D
Zij weigerden om te buigen voor Romeinse goden

Slide 17 - Quiz

Keizer Nero en de christenen
timer
0:20
A
Hij zette alle christenen gevangen
B
Gebruikte ze als tuinverlichting
C
Moesten als slaaf werken in zijn paleis
D
Hij stuurde alle christenen terug naar Israël

Slide 18 - Quiz

Hieronder staan drie uitspraken over romanisering.
Geef per uitspraak aan of dit een oorzaak of een gevolg van romanisering is.

Oorzaak
Gevolg
Romeinse soldaten gaan wonen in veroverde gebieden. 
De Romeinse cultuur wordt door burgers in veroverde gebieden overgenomen.
De Romeinse munt wordt het betaalmiddel in veroverde gebieden.

Slide 19 - Question de remorquage

Sleep het juiste begrip naar de bijbehorende afbeelding
Romanisering
Pax Romana
Grieks-Romeinse mengcultuur

Slide 20 - Question de remorquage

Grieks-Romeinse cultuur
Romanisering
Klassieke cultuur
Het overnemen van Romeinse cultuur

Slide 21 - Question de remorquage

Sleep het begrip naar de juiste betekenis.
Het recht om openlijk een godsdienst aan te hangen
Samenleving met meerdere culturen
Verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur
Multiculture samenleving
Romanisering
Godsdienstvrijheid

Slide 22 - Question de remorquage

Wat is géén verandering die door de Romeinen in Nederland is gebracht.
A
Klokkijken
B
Latijn, het schrift
C
goede wegen
D
Kippen

Slide 23 - Quiz

Stelling 1: De soldaten van Julius Caesar vermoordden veel Bataven tijdens de verovering van het huidige Nederland.

Stelling 2: De Romeinen in Nederland lieten al hun voedsel uit Rome komen.

A
Stelling 1 is juist, stelling 2 is onjuist
B
Stelling 1 is onjuist, stelling 2 is juist
C
Stelling 1 en 2 zijn beide juist
D
Stelling 1 en 2 zijn beide onjuist

Slide 24 - Quiz