6.4 is meer productie goed

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Heb je al een lessonup account?
                                      Ja?                      Log maar ff in!

Nee? Maak er dan straks eentje aan!
(super handig, kun je deze presentaties 
terugvinden incl. alle extra's)
(als de lessonup via its learning nog een keer bekijkt, vind je de sheet waarop staat hoe. En anders even mij contacten!)

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

www.lessonup.app

Slide 4 - Diapositive

Doelen
Je weet hoe je de productie per werknemer berekent.
Je weet op welke manieren bedrijven kunnen produceren.
Je weet wat productie voor de samenleving oplevert (en kost)
Je kunt het verschil uitleggen tussen productiecapaciteit en arbeidsproductiviteit

Slide 5 - Diapositive

produktiecapaciteit
maximale hoeveelheid producten die een bedrijf kan maken: aantal werknemers, aantal machines aantal uren 

Slide 6 - Diapositive

onderbezetting
de productiecapaciteit wordt niet volledig gebruikt

Slide 7 - Diapositive

overbezetting
de productiecapaciteit wordt volledig gebruikt en kan de vraag niet meer aan 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

arbeidsproductiviteit
formule: omzet : aantal werknemers

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

hogere arbeidsproductiviteit
1. meer scholing
2. robotisering
3. prestatieloon 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

maatschappelijke kosten
Bedrijven produceren goederen maar door stikstof of CO2 uitstoot is dat slecht voor klimaat


Slide 14 - Diapositive

MVO
Maatschappelijk verantwoord ondernemen


Bedrijven die bij hun productie zo veel mogelijk rekening houden met de gevolgen voor mens en milieu

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

maken
bestuderen §6.4
maken 36 tot en met 49

En Jonas en Tara; jezelf toevoegen aan de lessonup
klas TL3 Eco

Slide 17 - Diapositive