8.5 De sociale kwestie

8.5 De sociale kwestie 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

8.5 De sociale kwestie 

Slide 1 - Diapositive

8.5 De sociale kwestie
Kenmerkende aspecten:
32. Discussies over de 'sociale kwestie'
34. De opkomst van emancipatiebewegingen
36. De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme

Slide 2 - Diapositive

Dagindeling arbeider gedurende industriële revolutie
5 uur:                                Opstaan en eten
5.15:                                   Op weg naar de fabriek
5.20:                                  Aankomst in de fabriek
5.30-12.30:                     Werken
12.30:                                Pauze
12.40:                                Einde pauze, terug aan het werk
18.30:                                Einde werkdag
18.35:                                Terug naar huis 
18.40:                                 Eten
19.00:                                 Slapen
  • Mannen na 19.00 veelal naar de kroeg 
  • Vrouwen na 19.00 veelal huishoudelijke taken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Werkomstandigheden
  • Onhygiënisch en (levens)gevaarlijke werkplaatsen
  • Uitbuiting
    Kinder- en vrouwenarbeid
  • Lage lonen, Lange werktijden (14-16 uur)
  • Geen sociale zekerheid
    Invaliden afhankelijk familie/armenzorg 
  • Fabrieksbazen en opzichters hebben alle macht
    Mishandeling en verkrachting 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

De sociale kwestie
  • Vraagstuk van de armoede en slechte leef- en werkomstandigheden van de arbeiders én hoe deze moest worden opgelost: 
  • Krotwoningen, slechte hygiëne, geregeld uitbraak ziekten
  • 'Neergang maatschappij'
    Alcoholisme, prostitutie, hoge kindersterfte (30-50% sterfte voor 5e levensjaar)
  • Overheid bemoeide zich er niet mee
    Economische vrijheid te belangrijk
  • Idee ontstaat dat er iets gedaan moet worden:
    1. Vakbonden
    2. Politieke stromingen
    3. Koloniën van Weldadigheid



Slide 9 - Diapositive

Reactie 1 op sociale kwestie: vakbonden
  • Vakbonden: Samen staan we sterk!
  • Verboden door overheid, want ... 
    Belemmering vrije economie, 
  • Gevaarlijk!! Ontslag --> geen inkomen --> geen voedsel/huis. 

Slide 10 - Diapositive

Reactie 2 op sociale kwestie: politiek-maatschappelijke stromingen
  • Arbeiders richten socialistische partijen op, strijden voor: 
  • Betere woon- en werkomstandigheden
    Hogere lonen
    Gelijke rechten

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Volgens Liberalen werd armoede veroorzaakt door domheid, luiheid en drankzucht. 
Dus werden zij naar het platteland gestuurd voor een 'heropvoeding' tot 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Lien

Maken paragraaf 8.5 
OZK: 2A +
HD: 2, 3, 5

Slide 16 - Diapositive