Schrijven - Poëzie - ongewoon gewoon

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- INSTR. 

2- ZELFSTANDIG WERK

👨‍🏫 DEZE WEEK WERK JE TIJDENS DE LES AAN:
1- OVERTREFFENDE TRAP (Lesboek of laptop)

    Vandaag instructie

2- LAATSTE OPRACHT LEESDOSSIER ALASKA

    Vandaag instructie & dinsdag af.

3- GEDICHT VOOR HET SCHRIJFDOSSIER
    Woensdag instructie & donderdag af.

4- OEFENEN VOOR DE TOETS (op laptop)

Kies zelf met welke opdracht je eerst begint. 

De instructiemomenten staan vast. Mis je iets? Vraag 

je klasgenoten. De docent tijdens zelfstandig werken.

WELKOM 2KM

☝ Belangrijke mededelingen

-

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- LEZEN (10 min)

2- INSTR. + OPSTARTEN 

3- SCHRIJVEN 

👨‍🏫 WE STARTEN VANDAAG MET STILLEZEN

• Stil
• Individueel
• Gewoon doorlezen. Begrijp je iets van de tekst niet? Schrijf het even op en vraag het later. 
• In je eigen boek / verhaal. 

Het is 10 minuten stil tijdens stillezen.

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

WELKOM 2KM

☝ Belangrijke mededelingen

-

Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door hand opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten 

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- LEZEN (10 min)

2- INSTR. + SAMEN OEFENEN

3- ZELFST. WERKEN  

👨‍🏫 WE STARTEN VANDAAG MET STILLEZEN

• Stil
• Individueel
• Gewoon doorlezen. Begrijp je iets van de tekst niet? Schrijf het even op en vraag het later. 
• In je eigen boek / verhaal. 

Het is 10 minuten stil tijdens stillezen.

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

WELKOM 1KM

☝ Belangrijke mededelingen

-

Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door hand opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.

Leg het huiswerk op de hoek van jouw tafel.

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- WERKBLAD + STILLEZEN

2- NAKIJKEN HUISWERK

3- INSTRUCTIE

4- ZELFST. WERKEN

👨‍🏫 WE STARTEN VANDAAG MET HET HERHALEN VAN HET VOLTOOID DEELWOORD

KLAAR? > STILLEZEN

• Stil
• Individueel
• Gewoon doorlezen. Begrijp je iets van de tekst niet? Schrijf het even op en vraag het later. 
• In je eigen boek / verhaal. 

Het is 10 minuten stil tijdens stillezen.

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

WELKOM 1KM

☝ Belangrijke mededelingen

-

Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door hand opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- NAKIJKEN HUISWERK 

2- ZELFST. WERKEN  

👨‍🏫 WE STARTEN VANDAAG MET HET NAKIJKEN VAN JE HUISWERK

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

HUISWERK NAKIJKEN

Dit doen we met LessonUP.

Log vast in met je VOORNAAM.

STARTOPDRACHT    WAT BEN IK?

Goede vragen stellen

Kenmerken omschrijven

Bijzonderheden 

Wat wordt er in dit gedicht beschreven?

(het onderwerp)

Hoeveel kenmerken worden er omschreven?

Welke menselijke kenmerken heeft de stoeptegel hier gekregen?

(personificatie)

Hoe herken je dat dit een gedicht is?

Wat valt je op aan de zinnen?

Welke zinnen of woorden spreken jou aan?

NU JIJ ....

Welke voorwerpen heb jij vandaag aangeraakt?

Probeer 10 totaal verschillende dingen op te schrijven.

NU JIJ ....

Kies 1 voorwerp uit. Hierover ga je een gedicht schrijven.

Gebruik de achterkant van je blad:

Schrijf eerst het gekozen voorwerp in het midden.

Schrijf daarna om het woord: 

1. Vijf bijvoeglijke naamwoorden die bij het voorwerp passen. (Eigenschappen, hoe voelt het, enz.)
2. Drie werkwoorden die bij het voorwerp passen. (Wat kun jij ermee doen? Wat kan het ding zelf doen?)
3. 1 of 2 personificaties: welke menselijke eigenschappen zou jouw voorwerp kunnen hebben?

NU JIJ ....

Schrijf nu een gedicht over jouw voorwerp. 

Gebruik het woord zelf niet. Ook geen delen van het woord.  

Gebruik het woordweb dat je hebt gemaakt. 

TIPS

• Rijmen hoeft niet
• Een beetje mysterieus
• Probeer te verrassen
• Schrijf korte zinnen. Wat MOET en wat kan weg?

Moeilijk? Doe dan net als het voorbeeldgedicht:

1- Een eigenschap van het voorwerp

2- Een eigenschap van de omgeving

3- Iets dat het voorwerp doet

4- Iets wat jij doet met het voorwerp

5- Een personificatie (menselijke eigenschap)

6- De belangrijkste functie van het voorwerp

     (wat het doet...)

7- De titel is de naam van jouw voorwerp

NU JIJ ....

Schrijf nu een gedicht over jouw voorwerp. 

Extra tips: 

1- Een eigenschap van het voorwerp

2- Een eigenschap van de omgeving

3- Iets dat het voorwerp doet

4- Iets wat jij doet met het voorwerp

5- Een personificatie (menselijke eigenschap)

6- De belangrijkste functie van het voorwerp 

     (wat het doet...)

7- De titel is de naam van jouw voorwerp

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- LEZEN (10 min)

2- QUIZ

3- ZELFST. WERKEN

 4- SPEL 

WAT KUN JE INVULLEN OP DE ......... ?

Op mijn verjaardag kreeg ik opeens een kus van mijn (1) ........................ tante.

De buren hebben gisteren een 

(2) ................................ hond gekregen!

Als het (3) .................................. weer is, gaan we niet naar Frankrijk op vakantie. 

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

STARTOPDRACHT

☝ Belangrijke mededelingen

-

KLAAR?

Kun je ook een woord invullen het tegenovergestelde is?

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- LEZEN (10 min)

2- QUIZ

3- ZELFST. WERKEN

 4- SPEL 

Welk woord is GEEN zelfstandig naamwoord?

GRAS

DORPEN

MENEER

FIETSEN

VREDE

VANGEN

AUTOBANDEN

KETTING

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

DIT WEET JE AL

☝ Belangrijke mededelingen

-

Hoe controleer je of iets een zelfstandig naamwoord is?

SCHRIJF ZOVEEL MOGELIJK ZELFSTANDIGE NAAMWOORDEN OP MET EEN...

AAN HET EINDE VAN DE LES...

En wat is nu de persoonsvorm?

Zet hier een EXTRA lijn onder.

Bram heeft zijn goudvissen zien zwemmen in het zwembad. 

Ze zijn gelukkig niet dood gegaan.

INSTRUCTIE

STARTOPDRACHT: 

Schrijf zoveel mogelijk woorden op die het lidwoord HET hebben.

Je hebt 1 minuut...

INSTRUCTIE

VERWIJSWOORDEN  =  WOORDEN DIE WIJZEN NAAR IETS OF                                              IEMAND ANDERS IN DE ZIN. 

mannelijke woorden     > 

vrouwelijke woorden     > 

onzijdige woorden       >  het boek

meervoud                      >  de boeken

verkleinwoorden          >  het boekje

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- WERKBLAD + STILLEZEN

2- NAKIJKEN HUISWERK

3- INSTRUCTIE

4- ZELFST. WERKEN

     

INSTRUCTIE

3 soorten samengestelde woorden

2- Een woord met een voorvoegsel

Het voorvoegsel is nooit een bestaand woord.

• her-   =   opnieuw  (herstarten)
• on-    =    niet      (ongrijpbaar)
• ont-   =   kan twee dingen betekenen

                      Tegenstelling:   ontvetten

                       Het begin van iets:  ontdooien

Wat betekenen deze woorden:

heropvoeden         herinneren           herkennen 

onmogelijk             onbereikbaar       onzichtbaar

ontvangen              ontspannen          ontbossen             

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- WERKBLAD + STILLEZEN

2- NAKIJKEN HUISWERK

3- INSTRUCTIE

4- ZELFST. WERKEN

     

INSTRUCTIE

3 soorten samengestelde woorden

2- Een woord met een achtervoegsel

Het achtervoegsel is nooit een bestaand woord.

• -loos   =   zonder...        (hersenloos)
• -vol    =    met meer...   (smaakvol)

Wat betekenen deze woorden:

dakloos                troosteloos          accentloos

betekenisvol       berouwvol           respectvol

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- LEZEN (10 min)

2- INSTRUCTIE + LessonUp

(10 min)

3- ZELFST. WERKEN (10 min)

4- NAKIJKEN OPDR. 2

5- SPEL

     

NOG EVEN DIT...

Wat betekent letterlijk en figuurlijk ook alweer?

• De kat uit de boom kijken (letterlijk)
• De kat uit de boom kijken (figuurlijk)

Wat is een synoniem ook alweer?

👨‍🏫 Volgorde van de les

1- WERKBLAD + STILLEZEN

2- NAKIJKEN HUISWERK

3- INSTRUCTIE

4- ZELFST. WERKEN

Maak HOOFDSTUK 5 - TAALVERZORGING

OVER VERWIJSWOORDEN

Opdracht 1 + 2 + 3

Heb jij jouw spullen op orde?

• boek, laptop, schrift, pen/potlood mee
• het huiswerk gemaakt

ZELFSTANDIG WERKEN

☝ Belangrijke mededelingen

-

Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door hand opsteken.

Vragen stellen aan klasgenoten.

SCHRIJF ZOVEEL MOGELIJK BIJVOEGLIJKE NAAMWOORDEN OP MET EEN...