4.5 Veilig vrijen

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 4.6 Veilige seks
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 4.6 Veilige seks
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je werkboek van biologie op tafel en laat deze nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
4.7 opdracht 1 t/m 2

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je benoemen hoe je wensen en grenzen kunt bewaken en respecteren in een seksuele relatie. 
- kun je enkele methoden voor geboorteregeling noemen en hun werking uitleggen?
- kun je enkele soa’s noemen en uitleggen hoe je die kunt voorkomen?

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Lars
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Daan, Angelo, Philip, Vince
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Ties, Jan

Slide 4 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Verdiept: Lars

Huiswerk noteren + maken:
les: 4.7 opdracht 1 t/m 2
opdr: 1 t/m 2
blz: 84 t/m 89

Slide 5 - Diapositive

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 6 - Diapositive


1. Ander woord voor een geslachtsziekte
2. Hoe voorkomt de pil een zwangerschap?
A
1. Ovulatie 2. Door de menstruatie is er geen zwangerschap
B
1. Morning-after pil 2. Binnen 4 dagen na de geslachtsgemeenschap
C
1. Soa 2. Door hormonen treedt er geen ovulatie op
D
1. Soa 2. doordat de pil zaadcellen doodt

Slide 7 - Quiz

Anticonceptie betekent hetzelfde als voorbehoedsmiddel?
A
ja
B
nee

Slide 8 - Quiz

Hoe voorkom je een SOA?
A
Anticonceptie pil
B
Goed wassen na de seks
C
Antibiotica
D
Condoom

Slide 9 - Quiz

Is periodieke onthouding een betrouwbare methode?
A
ja
B
nee
C
soms

Slide 10 - Quiz

Beschermt de pil tegen soa’s?
A
Ja
B
nee

Slide 11 - Quiz

Wat zijn voorbeelden van grensoverschrijdend gedrag?
A
Seksueel geweld
B
Aanranding
C
Incest
D
Verkrachting

Slide 12 - Quiz

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les: 4.5 Veilige seks
opdr: 1 t/m 8
blz: 63 t/m 73
De rest doet mee met de instructie.

Slide 13 - Diapositive

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 14 - Diapositive

GEBOORTEREGELING
= anticonceptie
Mensen kunnen zelf kiezen of ze kinderen willen of niet. 

Slide 15 - Diapositive

Veilig seks
Jezelf beschermen tegen ziekten (SOA's) en ongewenste zwangerschap.

Slide 16 - Diapositive

 Het condoom en de pil

Slide 17 - Diapositive

Seksueel geweld en misbruik
Lustbeleving kan helaas ook leiden tot seksueel misbruik of seksueel geweld

Voorbeelden:
incest, ongewenste intimiteiten, aanranding, verkrachting, loverboy's, 


Slide 18 - Diapositive

Digitaal seksueel geweld
Grooming: een volwassen persoon verleidt een minderjarige via sociale media. 

Naaktfoto's verspreiden
Slutshaming: een meisje op sociale media neerzetten als slet/hoer)
Dickpics versturen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Grensoverschrijdend gedrag

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Wat is consent?

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Makkelijk, goedkoop en betrouwbaar
Kijk naar de datum!!
Kijk naar het CE keurmerk
1 keer gebruiken
Funcondooms zijn niet altijd veilig
Het condoom is gemaakt van rubber, als het over datum is. Kan er een gemakkelijk een scheurtje ontstaan.
Het condoom

Slide 25 - Diapositive

1

Slide 26 - Vidéo

01:30
Waarom is het niet handig om een schaar te gebruiken, om de condoom uit de verpakking te halen?
A
Je beschadigd de verpakking
B
Je beschadigd de condoom
C
Je kan een schaar wel gebruiken

Slide 27 - Quiz

Je kan regelen of je zwanger wordt
Hormonen  zorgen voor GEEN eisprong
3 weken lang één pil slikken, dan een week niet
In die week ben je ongesteld
Er is geen eicel, dus er kan niets bevrucht worden. Zaadcellen kunnen dus gewoon in de vagina, zonder dat de vrouw zwanger wordt. 
De pil
De strip is dan op

Slide 28 - Diapositive

Er zijn dus 21 pillen (voor 3 weken)

Je ziet er ook dagen bij staan, dit kan je zelf gebruiken om te onthouden of je de pil hebt geslikt of niet. 

Je moet geen pil vergeten, dan is hij minder betrouwbaar 

Je kan de pil aanvragen bij de huisarts. 

Slide 29 - Diapositive

SOA's:
Als je seks heb zonder condoom kan je een soa krijgen 
Alleen van een besmet persoon
Alleen via intiem en lichamelijk contact
Dus niet van handen schudden of op een wcbril zitten.
Chlamydia en aids zijn de meest voorkomende SOA's in Nederland
Als je onveilige seks hebt gehad kan je altijd een soatest laten doen bij je huisarts of de GGD
seksueel overdraagbare aandoening

Slide 30 - Diapositive

Anticonceptie (voorbehoedsmiddelen)

Slide 31 - Diapositive

WAT JE NIET MOET DOEN
Coïtus interruptus (onderbroken geslachtsgemeenschap)
Voor het klaarkomen de vagina uit, zodat je buiten 
het lichaam van de vrouw klaarkomt. 

Tijdens de seks komt er altijd al wat vocht uit de 
penis, voorvocht heet dit. Daarin kunnen ook al 
zaadcellen zitten die dus de vrouw alsnog kunnen
bevruchten.
Noemen ze ook wel: 
"voor het zingen de kerk uit"

Slide 32 - Diapositive

WAT JE NIET MOET DOEN

Sommige mensen gaan uitrekenen wanneer 
ongeveer de eisprong moetm zijn. Op dat 
moment hebben zij dan geen seks.

Je weet zelf nooit precies wanneer de 
eisprong is, dat is per vrouw verschillend. 
Dus kan dit makkelijk fout gaan.

Periodieke onthouding

Slide 33 - Diapositive

Morningafterpil
Abortus
Noodmaatregelen

Slide 34 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Jochem & Gijs: jullie gaan zelfstandig les 4.5 opdracht 1 t/m 8 op blz. 53 t/m 55. Lees goed de stukjes tekst. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jamie, Niek & Jaysen (of vind je het lastig?):  Wij maken samen opdracht 1.

Slide 35 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest de theorie van paragraaf 4.5. Hierna maak je opdracht 1 t/m 8 op blz. 53 t/m 55.


Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Samenhang maken op blz. 60 & 61 en de plusopdracht op blz. 59.
3. Leren voor biologie
 
timer
1:00

Slide 36 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen waar je moeite mee had?

Evaluatie lesdoelen: 
- kun je enkele methoden voor geboorteregeling noemen en hun werking uitleggen?
- kun je enkele soa’s noemen en uitleggen hoe je die kunt voorkomen?

Slide 37 - Diapositive

8. Huiswerk en toetsen
Huiswerk:
Donderdag 17 februari
4.6 opdracht 1 t/m 8
Toetsen:

Slide 38 - Diapositive