‹Revenir à la recherche

Informatievaardigheden - Informatie beoordelen (feiten en meningen)

Informatievaardigheden
Informatie zoeken met een zoekvraag
Informatie beoordelen
Informatie verwerken

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Informatievaardigheden
Informatie zoeken met een zoekvraag
Informatie beoordelen
Informatie verwerken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Herhaling en kennischeck informatie zoeken (3 vragen)
Theorie over het beoordelen van informatiebronnen
Klassikale opdracht


Programma

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Informatie zoeken op het internet met een goede zoekvraag
Vorige keer

Slide 3 - Diapositive

Middels drie vragen gaan we kijken of de kennis van de vorige les is blijven hangen.
Iedereen met een internetverbinding kan wereldwijd allerlei soorten informatie delen en zoeken?
A
Nee
B
Ja

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De waarde van informatie is voor iedereen gelijk?
Voorbeeld: wat je wil bestellen in een restaurant
A
Nee
B
Ja

Slide 5 - Quiz

Actueel
Relevant
Nieuws
Waarom is de onderstaande zoekvraag niet zo goed?
Is er een supermarkt in Oss?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Informatie beoordelen

Bronnen beoordelen
Vandaag

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Een bron is een  informatiedrager die een ander heeft gemaakt zoals een tekst, video of social media post.

Er zijn verschillende informatiebronnen (geschreven, ongeschreven, primaire en secundaire)

Een informatiebron wordt gebruikt om er informatie uit te halen (amuseren, instrueren, activeren of informeren)


Bronnen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Waarom is het belangrijk om informatiebronnen te beoordelen?
Waar moet je rekening mee houden bij een informatiebron?
Betrouwbaarheid
Wat ga je ermee doen

(geschreven & ongeschreven) (primaire & secundaire)
Wie geeft de informatie en waarom?
Bronnen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk Informatie
Bronnen
Geschreven & ongeschreven
Primair & secundair

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een schoolboek is een ............
A
geschreven informatiebron
B
ongeschreven informatiebron

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een youtube video is een ............
A
geschreven informatiebron
B
ongeschreven informatiebron

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een schoolboek is een ............
A
geschreven informatiebron
B
ongeschreven informatiebron

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem twee informatiebronnen

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek op het internet een checklist voor het beoordelen van informatie. Plak of schrijf welke website je hebt gevonden

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekvragen
Wie was er vandaag het eerste in de klas?
Wat hebben we vrijdag gedaan?
Waar ben je van het weekend geweest?
Wanneer ga jij stage lopen?
Welke schoenen heb jij aan?
Waarmee kan ik je helpen?
Hoe heet je?
Voorbeelden

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnen een website
Zoeken
Zoek binnen de "Hethooghuis.nl"

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met Google
Zoeken
1) Een pannenkoekenrecept
4) Een foto van onze school

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekwoorden
Volgorde

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mag je alles zomaar kopieren & gebruiken

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

Hoofdstuk Informatievaardigheden
Les 2 "Informatie vinden"
Voortgang telt mee voor rapportcijfer
Indien klaar alvast voorbereiden op de toets Nerderlands van Woensdag 
Thema vervoer Hfst. 1- 5
Digit
timer
15:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat en hoe geleerd?
Zoeken
Zoekwoorden
Mag je alles zomaar gebruiken?
Samenvatten

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was het doel van deze les?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd tijdens deze les?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden
Informatie beoordelen
Feiten en meningen
Volgende keer

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Informatievaardigheden - Informatie beoordelen (feiten en meningen)

- Leçon avec 26 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Informatievaardigheden - Informatie beoordelen (soorten bronnen)

- Leçon avec 32 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Informatievaardigheden - Informatie vinden

- Leçon avec 15 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Informatievaardigheden - Informatie verwerken

- Leçon avec 15 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Informatievaardigheden - Informatie beoordelen (bronnen beoordelen)

- Leçon avec 22 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

MENTOR-LES-INFORMATIEVAARDIGHEDEN-LES-1

- Leçon avec 11 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Les 3: Giovanni Berkum

- Leçon avec 27 diapositives par Schoolblocks
InformatievaardighedenMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1
SchoolblocksSchoolblocks

MENTOR-LES-INFORMATIEVAARDIGHEDEN-LES-1

- Leçon avec 10 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1