Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen?
* Welkom in de Gouden eeuw (VOC), met opdracht
* Bespreken opdracht
* nakijken huiswerk
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je vertellen:
Wie er van de welvaart profiteerde? Hoe de kunst en wetenschap tot bloei kwam in de Gouden eeuw.
Slide 2 - Diapositive
Begintaak
Welke verschillen tussen arm en rijk heb je vorig les in de film gezien?
Slide 3 - Diapositive
Nakijken werkboek
* Nakijken van werkboek
* wat heb je nodig
- antwoordenboek in classroom, kijk kritisch naar je eigen werk
Slide 4 - Diapositive
Welkom in de Gouden eeuw
* kijken van de aflevering: VOC
* Wat heb je nodig
- aantekeningen paragraaf 4, opdrachten staan eronder
Slide 5 - Diapositive
Aan de slag
Nakijken van werkboek
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
Aan de slag
* Bekijken van de film en maken van opdracht
Slide 7 - Diapositive
Afronding
Slide 8 - Diapositive
huiswerk:
9 oktober:
Leren paragraaf 2, 3 en 4
Stel vragen
Voorbereiding op de toets
10 oktober Repetitie paragraaf 2, 3 en 4
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Schilderkunst
Ook in de schilderkunst is er een Gouden Eeuw.
Rembrandt van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen en Frans Hals
zijn de belangrijkste Nederlandse schilders uit die tijd
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Wetenschap
Voor rijke inwoners van de Republiek was het mogelijk om te gaan studeren aan universiteiten.
Wetenschappers delen kennis en de resultaten van hun onderzoeken.
Bekende Nederlandse wetenschappers waren Christiaan Huygens en Antoni van Leeuwenhoek
Slide 13 - Diapositive
Heb je behoefte aan meer uitleg?
Op de volgende slide staat een link naar symbaloo. Ik verzamel voor jullie allerlei extra filmpjes. Klik op het onderwerp waar we nu mee bezig zijn. In dit geval regenten en vorsten en je vind meer uitleg.
