Paragraaf 4 les 1

Wat gaan we doen?
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* Bespreken
* Welkom in de Gouden eeuw (arm en rijk)


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* Bespreken
* Welkom in de Gouden eeuw (arm en rijk)


Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je vertellen:
Wie er van de welvaart profiteerde? Hoe de kunst en wetenschap tot bloei kwam in de Gouden eeuw. 

Slide 2 - Diapositive

Begintaak
  • Waarom leren wij veel van de schilderijen die in de Gouden eeuw zijn gemaakt?

Slide 3 - Diapositive

Aantekening paragraaf 4
* Aantekening paragraaf 4 (zijn vragen die je moet beantwoorden, in tweetallen)
* wat heb je nodig: aantekening paragraaf 4 (classroom)
* kopieer je samenvatting in dit document
* Bespreken

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag
  • Maken van aantekening


timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Aan de slag
* Bekijken van de film en maken van kleine opdracht

Slide 6 - Diapositive

Afronding

Slide 7 - Diapositive

huiswerk:


9 oktober:

Leren paragraaf 2, 3 en 4

Stel vragen


10 oktober Repetitie paragraaf 2, 3 en 4

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Heb je behoefte aan meer uitleg?

Op de volgende slide staat een link naar symbaloo. Ik verzamel voor jullie allerlei extra filmpjes. Klik op het onderwerp waar we nu mee bezig zijn. In dit geval regenten en vorsten en je vind meer uitleg. 
Ook staan in de presentatie een aantal filmpjes

Slide 14 - Diapositive