Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
telrij
hoeveelheden
getallen
De telwoorden op volgorde noemen
cijfer 5 plaatsen op een getallenrij
zeven vingers tellen vanaf 5: vijf, zes, zeven.
Slide 10 - Question de remorquage
telrij
hoeveelheden
getallen
verkennen verschillende functies van getallen
tellen met sprongen van 2, twee, vier, etc...
herkennen van getalbeelden
Slide 11 - Question de remorquage
meten
meetkunde
verhouding
"onze schaduwen wijzen hetzelfde kant op"
het is niet eerlijk: 2 meisjes eten 3 broodjes en 3 jongens eten 6
peter: "ik ben langer dan jij"
Slide 12 - Question de remorquage
Slide 13 - Diapositive
Welke functie heeft het getal hier?
A
meetgetal
B
naamgetal
C
hoeveelheidsgetal
D
telgetal
Slide 14 - Quiz
Welke functie heeft het getal hier?
A
meetgetal
B
naamgetal
C
hoeveelheidsgetal
D
telgetal
Slide 15 - Quiz
Welke functie heeft het getal hier?
A
meetgetal
B
naamgetal
C
hoeveelheidsgetal
D
telgetal
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Kind doet de emmers, de scheppen, etc bij elkaar. Welke traditionele rekenvoorwaarde past het kind toe?
A
seriatie
B
correspondentie
C
conservatie
D
classificatie
Slide 27 - Quiz
Kind doet de scheppen op volgorde, van klein naar groot. Welke traditionele rekenvoorwaarde past het kind toe?
A
seriatie
B
correspondentie
C
conservatie
D
classificatie
Slide 28 - Quiz
Peter kijkt naar de gieters en de vormpjes en ziet dat de groene vorm "geen gieter heeft". "Er zijn meer vormpjes", zegt hij. Welke traditionele rekenvoorwaarde past Peter toe?