Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
les 3 werkles muziek, film literatuur
Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Kunstzinnige oriëntatie
+1
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Afficher 1 de plus
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog van de vorige keer?
2) Beargumenteer je keuzes
3) Feedback
4) Huiswerk volgende week
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je nog van de vorige keer?
Slide 3 - Diapositive
Van wie is de spreuk: Wordt degene wie je bent?
A
Friedrich Nietzsche
B
Orakel van Deplhi
C
Emmanuel Kant
D
Voyager 2
Slide 4 - Quiz
Wat zijn de Golden Records?
A
Verzamelalbum van de Beatles
B
Flessenpost naar een ander sterrenstelsel
C
Voyager 1 en 2
D
Pioneer 1 en 2
Slide 5 - Quiz
Wanneer is iets kunst?
A
Als mensen het mooi vinden
B
Als mensen het kunst vinden
C
Als de kunstenaar het bedoelt heeft als kunst
D
Als de kunstenaar het bedoeld als kunst en mensen het ook zien als kunst
Slide 6 - Quiz
Wat wordt bedoeld met dat smaak cultureel bepaald is?
A
Kunst hoort bij cultuur
B
Cultuur is een vorm van kunst
C
Wat mensen kunst vinden wordt bepaald door hun cultuur
D
Over smaak valt niet te twisten
Slide 7 - Quiz
Wat is klassieke kunst
1) Karakteristiek
2) Goed verhaal
3) Emotie
4) Origineel
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag: Muziekstuk
Schrijf aan de hand van de vier kenmerken op of jouw boek een klassieker is.
Slide 9 - Diapositive
Maak het persoonlijk
1) Uit welke tijd komt je muziekstuk?
2) Wanneer heb je dit voor het eerst gehoord?
3) Welke persoon heeft de meeste invloed gehad op je muzieksmaak
4) Waarom zouden mensen dit muziekstuk over 30 jaar nog luisteren?
Slide 10 - Diapositive
Je brief
Voeg je verslag over je muziekstuk toe aan je brief
(als je die op Word al aan het schrijven was)
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag: film
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw film een klassieker is.
Slide 12 - Diapositive
Film
1) Welke scene is je het meest bijgebleven van de film?
2) Waarom zouden mensen deze film over 30 jaar nog willen zien?
Slide 13 - Diapositive
Aan de slag: Literatuur
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw boek een klassieker is.
Slide 14 - Diapositive
Literatuur
1) Kies één kort fragment uit het boek wat jou het meeste heeft geraakt
2) Waarom zouden mensen over 30 jaar dit boek nog willen lezen?
Slide 15 - Diapositive
Huiswerk
1) Bereid een korte presentatie van 5 minuten voor, waarin je kort je keuzes voor je muziekstuk, film en boek toelicht.
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
les 3 werkles muziek, film literatuur
October 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Kunstzinnige oriëntatie
+1
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 1 - Videoclip Voor Vivaldi (havo/vwo)
August 2024
- Leçon avec
26 diapositives
par
Phion
Muziek
Kunst
+3
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Phion
les 2 wat is kunst + beeldende kunst werkles
October 2021
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Kunstzinnige oriëntatie
+1
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Themales: Invloed van Muziek op Beeld
April 2024
- Leçon avec
27 diapositives
par
North Netherlands Symphony Orchestra
Muziek
Speciaal Onderwijs
Noord Nederlands Orkest
Themales: Invloed van Muziek op Beeld
April 2024
- Leçon avec
27 diapositives
par
North Netherlands Symphony Orchestra
Muziek
Basisschool
Groep 5-8
Noord Nederlands Orkest
Themales: Invloed van Muziek op Beeld
April 2024
- Leçon avec
27 diapositives
par
North Netherlands Symphony Orchestra
Muziek
Basisschool
Groep 5-8
Noord Nederlands Orkest
Themales: Invloed van Muziek op Beeld
April 2024
- Leçon avec
27 diapositives
par
North Netherlands Symphony Orchestra
Muziek
Basisschool
Groep 5-8
Noord Nederlands Orkest
Themales: Invloed van Muziek op Beeld
April 2024
- Leçon avec
27 diapositives
par
North Netherlands Symphony Orchestra
Muziek
Speciaal Onderwijs
Noord Nederlands Orkest