Blok 1 - les 1 - 1KGT

Blok 1 - Grammatica
 Woordsoortbenoemen en zinsontleding
Werkwoorden


  • Telefoon in telefoonhotel
  • Ga zitten
  • Leg je laptop/boek/schrift/etui op tafel
  • Wacht rustig tot de les gaat beginnen
Log in bij LessonUp
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Blok 1 - Grammatica
 Woordsoortbenoemen en zinsontleding
Werkwoorden


  • Telefoon in telefoonhotel
  • Ga zitten
  • Leg je laptop/boek/schrift/etui op tafel
  • Wacht rustig tot de les gaat beginnen
Log in bij LessonUp

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Terugblik vorige les, huiswerk bespreken;
  • Wat gaan je deze les leren (lesdoel Grammatica);
  • Uitleg theorie, instructie opdrachten;
  • Zelfstandig werken aan opdrachten;
  • Lesafsluiting: evaluatie les, huiswerk, volgende les.
Lesprogramma
1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Wat weet je nog van de basisschool over grammatica?
woordsoorten, zinsdelen, lidwoord, onderwerp, werkwoordelijk gezegde, werkwoorden, zelfstandige naamwoorden, meer?
1

Slide 3 - Diapositive

Tijdens deze fase blik je terug op de vorige les.
Eventueel bespreek je moeilijke opdrachten uit het huiswerk.

Kunnen
  • Je weet dat we bij grammatica verschil maken tussen zinsdelen en woordsoorten. R

  • Je weet wat een werkwoord is. R
  • Je kunt de werkwoorden in een zin benoemen.

  • Je kunt de goede vorm van een werkwoord in een zin gebruiken.

Weten
1

Slide 4 - Diapositive

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

'een verhaal leraar de vertelt mooi'.
 Grammatica 
1
Wat is er mis met deze zin?
Maak de zin kloppend. Begin je zin met het woord de.

Slide 5 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Uitleg grammatica zinsdelen
Wie doet het? (ond)
Wat doet mijn vader? (pv)
Wat repareert mijn vader? (lv)
Mijn vader
repareert
de auto.
1
Zinsontleding = het opknippen van een zin in stukjes. 
Die stukjes noem je zinsdelen. Je leert welke zinsdelen er zijn en hoe je ze herkent. R

Slide 6 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Uitleg woordsoorten
Wie doet het? (ond)
Wat doet mijn vader? (pv)
Wat repareert mijn vader? (lv)
Mijn vader
repareert
de auto.
Bez. vnw.
znw
ww
lw
znw
1
Woordsoortbenoeming => Uit welke soorten woorden bestaan zinsdelen. R

Slide 7 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Even oefenen!
Je knipt de zin in stukjes en leert welke zinsdelen er zijn en hoe je ze herkent.
Je leert uit welke soorten woorden zinsdelen bestaan en hoe je die herkent.
Zinsontleding 
of 
woordsoortbenoeming?
1

Slide 8 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken
Lees
Lees opdracht 9 goed door (blz. 22)
Maak
Opdracht 9
Je hoeft alleen de foute zinnen verbeterd op te schrijven.
Hoe
Alleen of samenwerken met je schoudermaatje
Tijd
5 minuten
Eerder klaar?
Begin vast aan opdracht 10
Resultaat
Klassikaal bespreken opdracht 9.
timer
5:00
1

Slide 9 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Uitleg werkwoord
Werkwoorden zijn doe-woorden. Ze vertellen wat er gebeurt, of wat iets of iemand doet. Zonder werkwoord heb je geen goede zin. R

  • Ik honger.
  • Wij naar school.
1

Slide 10 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Uitleg werkwoord
Spelen
Ik speel / jullie spelen / hij speelt
Draaien
Wij draaien / u draait / zij draaien
Hele werkwoord (hele ww):
Zoals het in het woordenboek staat.
We noemen spelen, schijnen en draaien het hele werkwoord.

Een werkwoord kan verschillende vormen hebben. Het past zich aan, aan wie of wat het doet.

1

Slide 11 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken
Lees
Lees de uitleg in de gele kaders goed door voordat je aan de opdracht begint.
Maak
Opdracht 13 + 14
Hoe
Alleen en in stilte.
Tijd
5 minuten
Eerder klaar?
Ga verder met opdracht 10 t/m 12
Resultaat
Klassikaal bespreken.
timer
5:00
1

Slide 12 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Lesdoel gehaald (1)
leest draaien schijn zoekt spelen

Wat zijn hele werkwoorden?
lees schijnt zoeken draai lezen
speel schijnen zoek draait speelt

Slide 13 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Wat is een werkwoord?
Wat is het hele werkwoord van fietst?

Leerdoel gehaald (2)

Slide 14 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.


Huiswerk (agenda!):
Wat niet af is tijdens de les
Blok 1 Grammatica:
8 t/m 14

Wat ging goed?
Wat kan beter?
Evaluatie en huiswerk
Volgende les: 
Verder met Blok 1 Grammatica

Slide 15 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.