4. 9 jan: (auto)biografie (H2A) + spot (H5A)

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
Welkom havo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
Welkom havo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag donderdag 9 januari: 
  • Numo: al gedaan
  • Taal & Cultuur hst 12 vervolg
  • Taal & Cultuur hst 15 vervolg
  • Leesplanning
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 2 
Oefenboek
Handboek 
Hst 2 Fictie en werkelijkheid 
A, C, D, F 
Taal en Cultuur - Verhalen hst 12
Taalgebruik- hst 14-19 
Verhalen - Plot en andere literaire begrippen hst 8-10 
Hst 5 Vermaken & ontroeren 
A, C, (E), F
Taal & Cultuur - Humor en spot hst 15
Verhalen en gedichten - Beeldspraak hst 16 
Taalgebruik- hst 14-19 
Werkwoordspelling B
Hoofdletters en leestekens D
Taalverzorging - Werkwoordspelling hst 5 
Taalverzorging -  Hoofdletters en Leestekens - hst 8, 9

Planning periode 2

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Boek/schrift dicht. 
Herhaling: DENK NA

  • Wat is het verschil tussen fictie en non-fictie? 

timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Termen vandaag: 
  • Fictie
  • non-fictie
  • realistische fictie
  • autobiografische roman
  • biografische roman

Pak je schrift erbij en maak aantekeningen!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
De grens tussen werkelijkheid en verzonnen is soms moeilijk... 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
De grens tussen werkelijkheid en verzonnen is soms moeilijk...   want:

Voorbeeld 1: 
Hersenschimmen (1984) - Bernlef
Gaat over hoe het is om de ziekte Alzheimer te krijgen. Bernlef deed hier onderzoek naar vóórdat hij het boek schreef. Hierdoor lijkt het net alsof Bernlef het zelf heeft meegemaakt. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
De grens tussen werkelijkheid en verzonnen is soms moeilijk...   want:

Voorbeeld 2: 
De Cock en ... (1963...) - Baantjer
Baantjer werkte zelf jaren bij de politie. Hij schreef boeken over ervaringen die hij had opgedaan en over gebeurtenissen die hij zelf had meegemaakt. Zo lijkt het levensecht. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
  • autobiografie 
auto-bios-grafia (uit het Grieks)
zelf - leven - schrijven

  • biografie
bios-grafia (uit het Grieks)
leven - schrijven

Vraag:
Wat is het verschil tussen een autobiografie en een biografie? Schrijf het antwoord in je schrift/map.
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Vraag:
Wat is het verschil tussen een autobiografie en een biografie?

Antwoord:
  • In een autobiografie schrijft de auteur over zijn eigen bevindingen/ervaringen (auto = zelf)
  • In een biografie schrijft de auteur over de bevindingen/ervaringen van een ander

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit de les 2A:
Fictie
non-fictie
realistische fictie
autobiografische roman
biografische roman

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag met H5A: Humor en spot

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Boek/schrift dicht. 
Herhaling: DENK NA

  • Wat zijn de 3 vormen van spot?  

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 vormen van spot:
Kritiek wordt op een grappige manier verpakt door:
  1. Ironie
  2. Sarcasme
  3. Cynisme
Deze vormen van spot zijn moeilijker te begrijpen op papier dan in spraak. 
Deze moet je kennen, kijk terug naar je aantekeningen!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Ironie:
  • Milde vorm van spot
  • Tegenovergestelde zeggen van wat je bedoelt
"Goh, wat een lekker weer!" > voor als het slecht weer is.

2. Sarcasme:
  • Bijtende vorm van spot die bedoeld is om te kwetsen
  • Vriendelijk = ironisch, Negatief = sarcastisch
"Jij hebt goed geleerd!" > zegt een leerling tegen je als je niet zo'n goed cijfer hebt.

3. Cynisme:
  • Spottende en neerbuigende houding over de mensheid en de wereld
  • Geen vertrouwen en een negatieve kijk op de wereld
"Waarom zou ik nog gaan leren? Ik haal toch wel een 2!" > zegt een leerling boos. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer termen bij dit hoofdstuk:
  • 1. Parodie
  • Persiflage
  • 2. Satire
Deze moet je kennen, maak aantekeningen!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
1. Parodie = persiflage
Een bestaand (kunst)werk wordt op een overdreven manier nagedaan/nagebootst. 

2. Satire
Een parodie waarbij op een komische manier wordt er kritiek geleverd op de maatschappij. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Parodie op De Schreeuw van Edvard Munch

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Klikbeet is een satirisch programma dat kritiek levert op de maatschappij. 
Op wat leveren ze hier kritiek? 
  • Op het beleid omtrent corona. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk aan opdracht 10 op pg 89. 

Klaar? Maak de volgende opdracht: 
timer
8:00

Slide 24 - Diapositive

vwo
Maak opdracht 9 op pg. 81.
timer
8:00

Slide 25 - Diapositive

havo
Heb je al een boek voor periode 2 gekozen? Vul dan de leesplanning in. 

Kies anders een boek en vul de leesplanning in. 

Klaar? opdracht 9 op pg. 81. 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions