introductie H6 (als PPt)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Deze les:

* H6 Tekst en beeld

Leesvaardigheid

1.  onderwerp
2. deelonderwerpen
3. inleiding, slot en hoofdgedachte
4. tekstverbanden en signaalwoorden
   
5. doel van een tekst
6. tekst en beeld

H6 Tekst en beeld

Leerdoel:

* Ik kan uitleggen waarom een  afbeelding bij een tekst staat.

* Ik kan informatie uit afbeeldingen (kaartje, schema, tabel) halen.

herhaling H5 : 

Welke tekstdoelen

ken je nog? 

Noteer de tekstdoelen

1. amuseren
2. informeren
3. overtuigen
4. activeren

Schrijf erachter 3 voorbeelden van tekstsoorten.

Hoofdstuk 6: afbeeldingen bij teksten.

Vaak staan er illustraties bij een tekst, zoals foto's , schema's, landkaartjes en tabellen. De schrijver kan met een illustratie verschillende doelen hebben.

H6: Vier doelen voor beeld

1. tekst verfraaien met bijpassende illustratie

www.volkskrant.nl

Vier doelen voor beeld

1. tekst verfraaien met bijpassende illustratie
2. aandacht trekken met opvallende illustratie

www.fotografie.nl

Vier doelen voor beeld

1. tekst verfraaien met bijpassende illustratie
2. aandacht trekken met opvallende illustratie
3. informatie uit de tekst verduidelijken, b.v. met schema, voorbeeld of tabel

historiek.net

Vier doelen voor beeld

1. tekst verfraaien met bijpassende illustratie
2. aandacht trekken met opvallende illustratie
3. informatie uit de tekst verduidelijken, b.v. met schema of tabel 
4. informatie uit de tekst aanvullen, bijv. met geografisch kaartje

www.knmi.nl

Opdracht 1 (15 min.)

- Maak opdracht 1 alsof het een toets is.

- Iemand anders kijkt de opdracht na, dus schrijf netjes en wees volledig in je antwoorden. 

- Kijk de antwoorden na van je buurman/buurvrouw. Verbeter ze met een andere kleur pen.

Nabespreken opdracht 3

1. (het gevaar van) luisteren naar harde muziek / het voorkomen van gehoorschade
   
2. toelichtend verband: de dubbele punt achter het woord ‘gaan'
3. Met ‘hapsnapbeleid’ bedoelt Van Deelen het tegenovergestelde van continu beleid, waarin een lijn in zien valt; ‘hapsnap’ betekent: af en toe, onregelmatig, willekeurig. 

1.4

• 4 iets heel anders zijn dan / helemaal niet overeenstemmen met
• 5 C beleid om werknemers tot op hoge leeftijd te kunnen laten werken
  
• 6 Dat ze hun oren beschermen door de volumeknop van hun geluidsapparatuur lager te zetten en door gehoorbeschermers te dragen op plaatsen waar de muziek te hard staat.
  

1.7

Aly’s reactie is niet zo slim. Hij denkt dat hij eventuele doofheid kan ‘opvangen’ met supersonische gehoorapparaten, maar hij vergeet dat hij ook weleens tinnitus zou kunnen krijgen. In de tekst (al. 2) staat dat er aan tinnitus helemaal niets te doen is: er zijn geen operaties of medicijnen die helpen, dus ook geen supersonisch gehoorapparaat. 

1.8

informeren – Het is de bedoeling van de auteur dat je als lezer iets te weten komt. Dat kun je ook zien aan de bron van de tekst: een dagblad / krant. Een bijkomend doel kan zijn dat je als jongere zorgvuldiger met je gehoor omgaat, maar dat is niet de hoofdbedoeling van de auteur. 

1.9

9 de aandacht van de lezer trekken

Toelichting: Lezers houden over het algemeen van dit soort afbeeldingen, omdat ze deze grappig vinden of verwachten dat ze iets grappigs te zien krijgen. Daardoor trekken ze altijd de aandacht van de lezer.

10 Eigen antwoord